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关于假如的作文共18篇

导读:大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的假如,欢迎阅读与收藏

假如

假如我有一枝

马良的神笔,

我要给失去眼角膜的人

一双明亮的眼睛。

让他再也不会只看见

黑暗的世界。

而是和我们一样,

看得见色彩缤纷的世界。

假如

假如我有一枝马良的神笔,我要给台湾的小朋友画一片美丽的雪景,让从没见过雪的他们感受一下冬天的快乐.

假如我有一枝马良的神笔,我要给贫困山区不能上学的孩子画一座美丽的学校,学校里有宽阔的操场,明亮的教室,崭新的桌椅,还有新发的课本...

假如我有一枝马良的神笔......

假如

假如,我有一支马良的神笔,我要画一幅翅膀,飞向蓝天和宇宙,

假如,我有一支马良的神笔,我要让沙漠变成绿洲,让沙尘暴不再

发威,让城市的空气更加清新,让山上的树木变得更绿,让水更清。我还

要让天上的臭氧层变成一把厚厚的阳伞,让它保护大家,使地球更加健康。

假如,我有一支马良的神笔,我要画一个作业机,让妈妈再也不用

很忙地批改作业。

假如

假如我是一片绿叶,

我愿把烟囱里冒出的所有毒气吸尽,

还大家一片新鲜空气。

假如我是一阵微风,

我愿把大地上的一切尘埃吹跑,

还大家一个清晰的世界。

假如我是一池清水,

我愿洗清地球上的各个角落,

还大家一方净土。

假如我是一只小鸟,

我要向全世界通报:

不要污染环境,请保护我们的地球。

假如

假如,我有一枝马良的神笔,我要给所有的盲人画上一双明亮的眼睛,让他们能看见这个美丽的世界。

假如,我有一枝马良的神笔,我要给穷人画上一大块麦田,让他们不再挨饿,让他们都过上温饱的生活。

假如,我有一枝马良的神笔,我会给所有的聋哑人,画上一张好嘴,让他们把想说的话都说出来。

指导教师:刘兆娜

假如

假如我有一枝马良的神笔,我要画许多和平鸽,让美国和伊拉克的战争停止,让他们国家的人民过上安宁的生活。假如我有一枝马良的神笔,我要给被砍伐的森林画上许多树,让小动物们都跑回来,这样森林就充满欢声笑语了。假如我有一枝马良的神笔,我要给沙漠画许多湖泊,让沙漠变成草原,让雄鹰在草原上飞翔,让牛马在草原上奔跑,让人类在那里安居乐业。

指导教师:刘兆娜

假如

山东省烟台 山东南山东海外国语学校小学部二年级二班 方崟璇 假如我有一对翅膀,我就要飞上蓝天;假如我是一名清洁工,我要把大地打扫得干干净净;假如我是一名司机,我要把远方的客人带回家;假如我是班长,我就要为班级做出贡献;假如我是一位老师,我要把同学们带进知识的王国! 指导教师:刘兆娜

假如......

广西区南宁市 新兴学校二年级(1)班 陈卓然 假如我有一支马良的神笔,我要给受洪水围困的人们画很多船,让他们远离危险。

假如我有一支马良的神笔,我要给贫困山区的孩子画很多书,让他们和我们一样知道很多精彩的故事。

假如我有一支马良的神笔,我要给金鸡村的村民画上电,让他们那里漆黑的夜晚变得光明,让村民也能用上电灯、看上电视。

假如我有一支马良的神笔,我一定给“风婆婆”、“云孩子”画一栋房子,让他们有个幸福的家,不再四处漂泊。

......

指导教师:张莉红

假如……

今天早上,我站在阳台上,看见一只小鸟从我眼前飞过,心想:如果我也像小鸟一样,能在天空中自由自在地飞翔,那该多好啊!

假如,我是一只小鸟,我要飞到天上,看看月亮有多大,里面有没有嫦娥和玉兔,数数天上到底有多少颗星星:我要飞到海南岛,去看看那里美丽的风光;我要飞到大兴安岭,看看那里的雪景。

啊,我要飞,我要飞到祖国每一个地方,去看看美丽的山河,还要认识好多的朋友呢!

指导教师:俞红美

假如……

1月19日 星期三 天阴

前一些日子,学校举行了第二届吉尼斯比赛。那次活动深深地留在我的脑海里。

比赛的铃声响了,我心里有点紧张。我们来到操场上,老师宣布说:“第二届吉尼斯比赛开始了,大家可以到比赛的场地去了。”我参加的是讲故事比赛,就和我班的另两位同学一起去讲故事,我讲的故事题目是《小熊请客》。讲好故事后,我从二楼望下来,操场上变成了人山人海,一片沸腾。跳哈比球的人最多,数也数不清,像一群群蚂蚁,实在是太多太多了。接着我又到一楼大厅看了一会儿,那里在进行做蛋糕比赛,圆圆的蛋糕上镶着粉红色的花边,我觉得她们像真的蛋糕师一样。篮球场上还有人在转呼拉圈呢,真热闹!吉尼斯比赛的项目还有很多:背成语、背三字经、魔术……

你觉得我们学校的吉尼斯比赛有没有好玩,有机会你也来参加吧。 指导教师:史英英

假如……

云南省曲靖地区 陆良中枢小学二年级26班 秦左心蕊 假如,我有一只马良的神笔,我要为山区的小朋友画很多很多的课外书,让他们也能跟奥特曼交朋友。

假如,我有一只马良的神笔,我要为山区的小朋友画一台台电脑,让他们也能上网查阅资料。

假如,我有一只马良的神笔,我要为山村的小朋友画一座花园似的学校,让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。

假如,我有一只马良的神笔,我要画许许多多的小草,让山村的奶牛吃得胖胖的,能挤出更多的牛奶,那样,山村的小朋友也能喝牛奶。

假如,我有一只马良的神笔,我要给山区缺水的地方画清清的山泉,让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。

指导教师: 孙琼仙

假如

假如我是一个发明家,

我要制造一种万能汽车,

它可以种地还能打仗,

让它减少农民伯伯和解放军叔叔的负担。

假如我是一个建筑师,

我要设计一座世界上最高、最大、最帅的房子,

让所有流浪的人都住在这里。

假如我是一个医生,

我要给所有的病人治好他们的病,

让他们生活得快乐、幸福。

假如我是一台电脑,

我要把所有的信息传送到世界各地。

假如…… 指导教师:邹萍

假如

假如我变成铠甲勇士,我能一下子拥有五块晶石,五个铠甲。

如果遇见异火兽,就用黑犀铠甲应付。先用拳打,打不过就用黑犀角,把全部力量集中在一拳上,如果命中,异火兽一定坚持不住。如果实在不行,就用定身术,双手放在一起,像运功似的突然停止,异火兽也动弹不得,乘胜追击,快速使用流星枪之汪瀑扎之扎之贴,异火兽动不了,毫不费劲就被打败了。

如果遇见巨木兽,毫不犹豫,得使用炎龙铠甲,千万不能硬碰硬,要化解对方攻势。当双方离得有点远时,使用火焰枪,用最大能量,肯定烧焦了。连续如此下去,到最后关头,巨木兽能量大减,不能马虎,拿出烈焰刀使用烈火刀之封魔斩贴,斩妖除魔,融于火焰,消于晨曦,一秒钟干掉了一个,之后,摆个手势。真神气。

我……还在断续消灭怪兽……

假如……

假如……

假如我是一只猫,

我会迈开我轻快的脚步走向大地,

我要与大地哥哥做朋友。

假如我是一只猫,

我一定要学会和人对话,

我要告诉地球上的每个人:

千万别把我捕杀,

猫是人类的朋友,

地球是人类和动物共同的家。

指导教师:张若玲

假如

假如我是画家,

我会游山玩水。

我会画蓝色的天,

我会画绿色的草。

我能画缤纷的花,

我能画一切美好的印象。

假如我是总经理,

我能为希望工程捐钱。

我可以帮助每一个需要帮助的人,

当然我也要为自己着想。

开一个个人小金库,

假如我是美食家,

我会品尝到天下美味。

啊,做美食家真幸福,

吃的饱饱的。

幻想真好,

想象真好。

假如……

快乐的“愚人节” 山东省滨州 山东省博兴县第一小学六年级一班 刘宗耀 快乐的“愚人节”

山东省博兴县第一小学 六年级一班 刘宗耀

话说六年级的学习生活虽然很累,但也有快乐的时候。

早上,我无意中翻了翻日历,“愚人节”三个字便映入我的眼帘,“哈哈”,今天可有好戏看喽!

我背上书包走向学校,没想到却碰上了顾念祖、谭瑞他们。我找准了目标——班长谭瑞,一本正经地对他说:“谭瑞,你妈来了!”谭瑞慌忙扫视一周,反应了过来——“骗我”,我呢?则是捧腹大笑,半天才从口中挤出三个字“愚人节”。谭瑞他们恍然大悟,哎!好可怜呀!

我们正兴致勃勃地研究着怎样“愚人”,王秋景“从天而降”,我用手指着他的后方,说道:“王秋景,你妈来了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地说道:“今天是愚人节!”我们都开心地笑了,最后,我们4个人拟订了一个“愚人大方案”,准备……

当我们来到教室时,我们先愚了一下来的同学,“ㄨㄨㄨ你妈来了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去办公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上开家长会你家长怎么没来”……看着他们呆若木鸡的样子,我们则是哈哈大笑,上当了!

最后,我们决定“背水一战”,愚弄我们班的“智慧星”——刘思齐!等啊等,他终于来了。我们按照计划,由张雨先开口(嘴上功夫了得),“刘思齐,昨天晚上开家长会,你的家长怎么没来,办主任都快急死了!”“对呀!对呀!”我们赶忙应承道。“智慧星”还被我们蒙在鼓里,茫然不知所措。“知识星”蔺杰(平时比较稳重,通常不撒谎)走了过来“去办公室”。刘思齐无奈之下只得去呀!当刚迈出第一步时,我们便又捧腹大笑,“上当了!愚人节!”刘思齐拍了自己的头一下“Oh, my god!”“哈哈!”

本来还打算愚一下办主任,可是一看见她,我们便向后退了一步——没胆儿!

指导教师:卞春兰

假如

假如我有一枝马良的神笔,

我要给地震灾区画回从前的美丽家园,

还有孤儿们的亲人。

让他们回到有家,有爸爸妈妈的日子,

和我们一样快乐地生活。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给荒凉的沙漠画一片绿洲,

让骆驼队伍经过这里时,

可以痛痛快快地饱餐一顿,

不再忍受酷热与饥渴。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给远方的外婆画一只神兽,

它勇敢、忠诚,

是外婆的保护神,

不管走到哪里,

外婆都不会担惊受怕,

还可以经常来到我的身边,

给我做棉袄,

给我讲故事。

假如我有一枝马良的神笔,

……

假如

假如我有一对神厨手,我就可以为我的爸爸妈妈外婆做美味丰富的菜

假如我有一对翅膀,我就可以带着我的爸爸妈妈外婆飞到一个奇妙的世界,

假如我是一位医院的老板,我就可以为我的爸爸妈妈外婆妹妹医病,

假如我有一位机器保姆不用钱,只用手做出来的,就可以叫它煮饭,扫地,拖地,哄妹妹睡觉,为妹妹吃奶。

假如我有一对神奇的魔法棒,我就可以让地震的小朋友们重建学校家园。

如果我会有的,我一定要做。

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