梦晨作文网

当前位置:网站首页 / 高中作文 / 正文

围绕难忘的游戏课的作文合集18篇

导读:在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,你写作文时总是无从下笔?难忘的游戏课是由梦晨作文网整理,希望能帮助到大家!如果你喜欢难忘的游戏课,请多多分享梦晨作文网给你的朋友吧。

老师来了-难忘的游戏课作文300字

早上第一节是游戏课,有些同学趁老师没来,在大厅里打闹,声音非常响。在打闹的我们丝毫没有注意到自己的身后响起了皮鞋触碰地面的脚步声,依然在那里跑跑跳跳。

如果不是一个同学把花瓶打碎了,我们玩的时间也许会更久一点。但是不想发生的事情还是发生了,老师的声音又响了起来,他大吼道:“你们闹够了没有!我已经在这里站很久了,你们不好好上课不说,居然还用游戏包把花瓶给打碎了,我要告诉你们班主任!”说完,他就向主教学楼走去。

老师刚走,我们又热闹起来了,可没想到老师又悄无声息地飘了回来,这回,他一下子就抓住了好几个人,这些人知道自己要倒霉了,都一个劲地求老师放过他们。他们说的都比唱的都好听,说什么自己一定会改正,这次只是意外。

唉,老师来了可真可怕,我真希望老师的脚步声在中途停止!

有趣的“游戏”课

这节课老师让我们做游戏,游戏规则是:两个同学不准说话,只能用表情和姿势干扰对方,看看谁先被逗笑,谁就被淘汰。

我是第一组选手,我和沈之乐先互相观察着对方,谁也不敢先动,像两尊雕塑,可是后来我憋不住了,于是我先朝她啮啮牙,做着各种鬼脸,可对方愣是没笑,没办法我只好手舞足蹈,终于她忍不住先笑了,而下面也是笑声一片。

然后是江杰和江嘉龙做这个游戏,他们俩相互扮着各种鬼脸,可是对方都没笑,然后江嘉龙做出了一个非常滑稽的样子:他用手按住眼皮往下拉,眼珠却往上看,扮成了一个板眼鬼,看着他那怪样,江杰大声笑了起来。

接着是李思思和艾佳琳玩,艾佳琳一上场就吐出了舌头,用手指把嘴巴往两边拉,把眼皮往下按,活像个鬼娃娃!不出几秒,李思思就笑了,下面的同学也哄堂大笑。

最后老师叫我们用文字把刚才的情景写出来,结果我们写得很快,一会儿就写好了,而且写得很不错。这时我才知道,原来老师是在考验我们的观察力呢!

我爱上这堂课,因为这堂课竟然能通过玩游戏学到知识!

游戏作文400字 难忘的游戏

自开学以来,我们班做了许多次游戏活动,但我最难忘的游戏活动是:老鹰捉小鸡。

那天,风和日丽,秋高气爽。下午的活动课一开始,老师就宣布:“这节课我们去操场做游戏。同学们兴高彩烈,喜气洋洋。

来到操场上,老师从我们中间选了一个同学扮演凶恶的“鹰”,另一个同学扮演护子心切的“母鸡”,其余的同学演小鸡。

游戏一开始,只见“老鹰”不停地扇动着双臂,凶恶地冲向我们。她一会儿冲向左边,一会儿冲向右边,把“小鸡”们吓得面如土色,乱作一团。此时此刻,“母鸡”伸开双臂,用身体保护着我们,还时刻扭过头来,安慰大家说“大家不要怕,有我在,谁也别想叼走你们!”就这样好一会儿,“老鹰捉来捉去”,一只小鸡也没有抓到!老鹰几乎气疯了,她停了下来,蹲在地上想办法。只见她“眼珠子”一转,计上心来!她重新振作起来,再次冲向我们!这一次,好险啊!我们差一点就被她抓到了。又过了一会儿,老鹰加快了奔跑速度,她张牙舞爪,不断地吼叫,“母鸡”一下子乱了阵脚,大家松懈下来,不幸的事发生了,一只“小鸡”被“老鹰”抓着了……

啊!老鹰捉小鸡游戏真有趣呀!我永远难忘。这次活动告诉我们:凡事都要一鼓作气地做,团结起来才能成功。

推荐阅读:游戏作文400字 三个字的课间游戏游戏作文400字 赶野鸭贴鼻子游戏作文400字快乐的游戏作文400字有趣的游戏作文400字

难忘的课间游戏

四年的校园学习生活,我经历了许多有趣的事情,我难忘的事情是一次课间活动。

“铃铃铃,铃铃铃……”下课铃声响起了,我和好伙伴们一起冲出了教室,小锋说:“玩什么游戏呢?”小琳说:“不如我们来玩‘救木’游戏吧!”我们几个异口同声地回答道:“好啊!好啊!”

我们先找来几个同学,然后石头剪刀布。小谊输了,由她来捉我们。小谊先来追小诗,小诗实在跑得太快了,她追不到,只好无可奈何地走开了。小谊转移了目标,突然来追我了,虽然我小巧灵活,左躲右闪,可是还是逃不过小谊的火眼金睛,一下子捉住了我,真是厉害啊!到我来捉他们了,我本来就不想捉,一轮到我来捉,我的心情就不高兴。但没办法,总不能等“死”吧,于是我灵机一动,捂着肚子假装痛,他们停止了嬉戏,我心里得意极了,想:谁最关心我,谁就倒霉!此时只见小锋走了过来,亲切地问:“你肚子痛吗?”我伸手把小锋给捉住了。我乐得眉开眼笑,小锋却愁眉苦脸,他要回来报仇了。只见他飞快地冲过来捉我,这时,我的两只手形成了“X”形(这样表示捉不到了),趁小锋捉别人时,思思碰了我一下(这样表示得救了),就在这时,上课铃声打响了。

我们用手擦着头上的汗水,脸上带着阳光般灿烂的笑容走进了教室。

难忘的一节课 玩游戏作文500字

我最难忘的一节课是那节作文课。

记得那天我正常来到作文班上,老师为了让我们体验生活,积累素材,做了一次“独臂穿衣”的游戏。

游戏开始了,我自告奋勇地上前挑战,老师把我的左臂捆了里三层外三层,不让我作弊。接着我用右手拿起衣服,找到袖口钻了进去。我把衣服抖了抖整理好,又把左袖口甩了过去,右手迅速接过,就这样衣服搭在左肩上。然后开始系扣子,我平时系扣子两个胳膊都在,可是今天只能摸着扣子找扣眼,眼看第一个扣子就快要进去了,但是他却活蹦乱跳的跑了出来,于是我改变了策略,从上往下系,很快系好了两个扣子,但是系错了,解开又重系。好不容易又系了几个扣子,但是这个衣服缺了一个扣子,一个扣子进错了扣眼,只能解开重系,等到系了一半时,我已体力不支——浑身发麻,我的右脚使劲抓住鞋垫,眼睛盯着剩余不多的几个扣子,专心把它们系完。当剩下一个扣子时,台下有同学们让我放弃,又有同学叫我坚持,我把最后一个扣子系住,只剩下了一步——脱掉衣服。我迅速解开扣子,脱下了衣服后一屁股坐在了地上,说:“这叫什么游戏,不如改名叫‘狂虐残疾人’,我大腿都发麻了。”

游戏过后我们所有人都陷入了沉思,我想在日常生活中残疾人一天要做好几好多个比穿衣服难的多的动作,而我们今天仅仅做了一次,所以我们要关爱残疾人,这节课真令我难忘啊。

推荐阅读:关于玩游戏作文600字 独臂的滋味玩游戏作文400字 课间游戏“星球大冒险”三年级玩游戏作文300字 绊绊腿游戏玩游戏作文300字 难忘的打怪兽游戏小学生玩游戏作文900字 击鼓传花

难忘的一节课-画鼻子游戏作文500字

“哈哈哈……”咦?教室里怎么会传来欢声笑语呢?哦,原来是老师带我们上了一节别开生面的作文课。

老师说这节课要带我们玩一个蒙眼作画的游戏——画鼻子的游戏。全班顿时像炸了锅一样,同学们都自信满满地将手高高举起,但当他们亲身经历时,却都出乎了自己的意料:有的画在了嘴上,活像一个俏皮可爱的小舌头;有的画在了眼睛中间,还有的甚至画在了白板的边缘……真是五花八门。但其中画得最精准的是妙妙的作品。只见她胸有成竹地走到了挑战位置,但被戴上眼罩后,她去眉头紧锁,拿起水笔,并紧紧地攥在手里,左右各转了三圈后,东摇西晃,似乎分不清前后左右,向家长团的方向胆怯地挪动着,两只手不停的向前摸索,等她摸到了一个家长的身躯才反应过来,再次踏上了新的征程,在同学们正期待她会用什么方法挪向白板时。“嘭”的一声妙妙径直撞在桌子上,在大家都笑他莽撞时,却发现她利用这次碰撞重新确定了方向。此时大家才明白妙妙这一撞的“妙”处,接着他一小步接一小步地向前挪,“嘭”一声又一声……伴随着同学们的笑声,妙妙终于来到了白板前,又见她伸开双臂来感受白板的长度,猜测笑脸的位置,“欻啦”一笔把鼻子精准无误地画在了脸的正中,全班都在为他欢呼,掌声震耳欲聋,呐喊声响彻云霄。他这一段路是多么漫长不易啊,一路披荆斩棘才做好了这一件事,而那些永失光明的盲人,每一步都是如此,一生跌跌撞撞在未知的黑暗中闯荡,我们理应做出一些光明投射给那些不幸人。

难忘的舞蹈课

最近,舞蹈班要去荆州参加一个大型的才艺表演比赛,老师争着抢着给我们找时间排练。

假如有一个动作做不到位,就会被老师狠狠地批评一顿。这几天我们都非常小心谨慎,尽力做到最好让老师满意。在舞蹈中有一个前翻,老师让我回家练习。马上就是月考,学习时间紧张,哪儿有时间练习前翻呢?

这件事情一直拖着。老师见我一直不会打前翻,决定在课堂上教我。老师首先教我方法,手、腰和腿都要用劲才行,然后老师扶着我的腿、腰一步步慢慢来,还让会的同学给我做示范,渐渐地,我越来越熟练,老师也觉得可以让我自己试一试。我按老师教我的方法来打前翻,突然听到“呯”的一声,我摔倒在地。原来,当我的腿到空中要下来时,脚没立住反而还崴了一下,重重的摔倒在地。我混身上下疼极了,尤其是脚,痛得都不能走了,顿时眼睛湿润了,本想要忍着,可豆大的泪水还是流了下来。

老师在一旁看见了,连忙问我:“怎么样?摔哪儿了?疼不疼?”老师赶紧扶我坐下,一边帮我揉脚,一边还在不断地安慰我,反复讲解打空翻地方法,指出不对的地方。老师一边关照着我还不忘命令其她同学继续练习。

此时一股暖流温暖了我的全身。这堂课好难忘。

难忘的课作文700字 一堂难忘的课

今天,我们就上了一堂课。但是这堂课不是让我们在教室里学习,而是让我们去生存岛磨练。这堂社会实践课会令我难以忘怀。

我们去了工艺制作区,山地训练营,攀岩场。我自认为最棒的还是山地训练营。

山地训练营的第一关是步步高。每一个台阶都是一块长方形的木块。往上走时,应该先把手扶上,再把脚向上踩台阶。我闯这一关时,有一位老师在我前面走,老师每一次越两个台阶。我只能一次踩一个台阶,于是尽可能速度点儿,恐怕距离太远了。大约2分钟吧,就顺利的穿过这有惊无险的第一关。

接着,面临着臂力通道。这关很简单,就是道太窄,如果是个胖子那就过不来了。危险度可说为0。因为旁边有着密密的绳子,绳子还挺粗的。我好像走着模特步一样轻松地过关。

下一关,才叫做恐怖呢!名字是暗道。走进一两步,只有一点儿黑。接着两步,到了弯道。走在第一的军体,大叫一声。我张口也大叫一声。其实什么也没有,只是渐渐黑透了。突然,我什么也看不见了,只看见前面隐隐约约有两个人的头。于是,我左手扶着墙,右手向前伸,预防撞着别人。就这样黑黑的一片走了几秒钟,就看见光了。一瞬间,拼命向前跑呀!就如同盲人重见光明一样。直到不知不觉地穿过暗道才停止了脚步。

下面我们将面临走钢丝。我认为钢丝会在很高的空中,其实钢丝是在离地面大约20厘米处,钢丝很松。我走在前面,走到中间时,我发觉我的身高还是一个问题。钢丝本来是在地面上,到中间时,钢丝就挨着地面。我踩在钢丝上,扶两边的扶手要费很大的劲儿呢!这次活动后,我要把自己长高点儿。

接着,过了合力过桥,爬过了爬网。让我转得晕头转向,还没看到了望塔。我开始着急了,加快速度,结果一口气登上了望塔。在上面欣赏了几秒钟。这就是我的目标啊!真可惜没有好好享受成功的喜悦。

这次的社会实践课,让我知道我可以登上高峰,我并不比别人差。无论做什么事情,只要坚持不懈,就一定能成功。这节课更让我懂得了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”的真正含义。

这堂社会实践课,你让我难以忘怀啊!

推荐阅读:一节难忘的课作文600字 难忘的一课以课堂为话题的作文600字 一堂难忘的课难忘的课堂作文400字 难忘的一课作文一堂难忘的课400字 快乐的一堂课一堂难忘的课作文700字 难忘的一课

关于游戏的作文600字 难忘的沙盘游戏

在新学期里,有许多难忘而美好的回忆,可一次和同学们一起玩的沙盘游戏让我久久难以忘怀。沙盘是一个四四方方的木头盒子,四边贴着蓝色的纸条,而里面铺满了晶莹的细沙,桌上琳琅满目地摆满各种质量和尺寸的玩偶、树木、桥梁、房子,还有交通用具……我们先把他们分门别类地放好,然后在沙盘里可以自由地设计最美丽的图景,编织最离奇的故事。

游戏开始了,老师将我们全班同学分成了三组,而我在第一组,由抽签决定先后,幸运的我是第二个。轮到我开始“工作”时,我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高,大摇大摆的走到沙盘前,又疑惑了,放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来,然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交,随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵,有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来:“李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打死了。”老师听到这声音就走过来对我说:“小来,你发现你和大家有什么不同吗?”我支支吾吾地说:“我摆放的士兵是准备打仗的,而其他同学则是安居乐业的。”老师看着我亲切地说:“那给你这次机会,你能把这沙盘改变一下吗?”我毫不犹豫地把士兵全拿出来,拿了一些小动物放在沙盘里,此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了,放松下来。但老师却告诉我:“小来,你还缺乏规则意识和倾听的好习惯,我们说每人都只能拿一个,而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。

从这个沙盘游戏我知道,我们做什么事情都要有团结意识和规则意识,希望这些道理能让我走向更美好的明天。

推荐阅读:有趣的游戏作文三年级400字 独一无二的宝贝沙盘游戏 心情作文800字玩游戏的作文300字 天哪,这鼻子画得…有关做游戏的作文1200字 传口令关于玩游戏的作文600字 猜猜谁吃了香辣菜

难忘的语文课

星期一,是我最难忘的一天!我们班的汪楚岩带了一大箱桔子,梅心怡拿了一大袋西湖藕粉……这一天到底要干什么啊?原来语文课要举行盛大的家乡特产推荐会。

我们班的小朋友来自全国各地,有的来自诸暨,有的来自福建,有的来自长兴……准备的家乡特产也是各种各样,极具特色。在推荐会上,同学们一个一个上讲台介绍家乡特产,有龙井茶、西湖藕粉、土鸡蛋、吊瓜子等,同学们把自己的家乡特产介绍得非常详细,还拿出了样品给我们品尝、观赏。我一边听,一边馋得口水直流,真想马上把特产塞入嘴中。终于老师让我们一个一个地品尝,真好吃!这些是我尝过的东西里最好吃的食品啦!

难忘的一课

一堂课是每个人成长的梯子,也许是这一堂课给予了你人生的真谛;也有可能是这一堂课给予了你生活的可贵意义;或许这一堂课让你明白了做人所在的含义;更有可能的是,这一堂课让你懂得了学习给你的快乐之源。

今天我就上了难忘的一课。给我们上课的是一位姓官的老师,听老师说,这个老师非常厉害,获得了浙江省第七届小学语文青年教师课堂教学评比活动中获得了二等奖呢!官老师要在多功能教室给我们五(3)班和五(1)班上课。

“叮零零——”上课铃响了,门外走进来了一位美若天仙的老师,长长的睫毛,水灵灵的大眼睛,弯弯的柳叶眉,可爱的樱桃小嘴……收起你那可笑的想象吧,这是一位男老师,名叫官正华,穿着一身整洁的衣服,鼻子上架着一副眼镜,官老师非常幽默,很有亲和力,怪不得官老师这么受欢迎呢!官老师给我们教的是一本绘本,名叫《月亮之歌》,故事说的是一只刺猬名叫马克斯,它在狐狸的屋前听到了一首动听的曲子——“月亮之歌”,就产生了一个梦想:也能唱出这么动听的歌来。不过这个梦想对它来说十分遥远。它去找夜莺,让夜莺教它唱歌。夜莺同意了,因为夜莺不想让刺猬失望……最后,刺猬、鹿、狼和乌鸦,开了一场演唱会,演出非常成功,大家还让它们再唱一次呢!这个故事告诉我们,有梦想,就要坚持,有些时候要换位思考,通往广场的路不止一条。

我上过许许多多的课,这堂课,是其它所有的课都无法代替的。

难忘的口语交际课

星期三第一节课,我们上了一节生动有趣的口语交际课。课前杜老师叫我们带上自己最喜欢的物品,说是要让我们相互交流,讲讲自己为什么喜欢这个物品。

一上课,同学们便拿出自己的珍品,有模型,有贝壳,有海螺……还有小玩具。我的同桌妙君带了个大贝壳,很美,白白的,表面还有些黑花纹。她说这个贝壳是她过生日时,表叔送给她的,现在已有五年多了,很有纪念意义。所以妙君这么喜爱这个贝壳。我前面的小华,带的东西最好。带了个大海螺,你把它放到耳边,就会听到“呼——呼——呼——”的响声,像在大海边,一阵风吹来,海浪刚起的声音一样。这是她在海边亲手拣的。由于保存得很好,到今天也完好无损。余鱼的两只玩具小狗最诱人。圆脸,小嘴,红脸蛋,小狗最好看的是两只大耳朵。它俩小巧玲珑,谁不爱啊!我呢?带的一个红红的中国结,那是我去年到北京旅游,在故宫门前买的。

教室里热闹非凡,个个笑容满面,滔滔不绝。杜老师也拿出了他的心爱之物。“哦!原来是石头。”我惊讶地说。杜老师把石头给我们看,这些石头很奇特,用水一浸就更美了!亮堂堂的。其中一个拳头大小的石头,黑得发亮,就像一个动物的头。最让人注目的是上面有一只眼睛,那眼中的眼珠是一颗小卵石,凸现出来,鼓鼓的,可怎么也摇不下来。这时杜老师说,他的这块石头是个宝贝,举世无双,价值连城,是他亲自在河边捡来的。原来杜老师是个奇石爱好者。每个人都用惊讶的目光看着那奇特的石头。

整节课,大家相互欣赏,相互交流。看不够,说不够,笑不够。欣赏到不少宝贝,了解到不少东西,学习到不少知识,真是其乐无穷。

指导教师:杜聪

难忘的一课

在我的生活中,发生过许多的事情。在这段记忆的小溪里,有快乐的事、有伤心的事、还有令人感动的事……那天的美术课特别令我难忘!

下午,上美术课了。陈老师让我们将上节课做好的灯笼骨架拿出来,向全班宣布:“这一节课,我们学糊纸,就是将纸贴到灯笼骨架上,这也是制作灯笼最重要的环节,大家一定要做好,要不然做出的灯笼就不好看了。”

陈老师举起一个灯笼骨架和一把剪刀,对大家讲解糊纸的过程。讲完了,老师便叫大家开始做。我拿出一张绿色卡纸,把灯笼骨架放上去,按老师的要求,在隔一厘米的地方用铅笔在上面画一条线,再沿着线用剪刀把卡纸剪下来,在多余的地方贴上双面胶,最后把卡纸粘上去,大功告成!我拎起灯笼满意地欣赏着,总觉得不太满意。因为卡纸粘得不稳固,好像随时都会掉下来一样,而且也不够美观。经过我反复的思考,又询问了同学,最后得出来了结论:把双面胶贴在卡纸的背面,让卡纸牢牢“抓”住灯笼骨架。于是,我赶紧将糊好的卡纸卸下来,并小心地把双面胶撕下来贴在卡纸的背面,然后重新粘在骨架上。果然,整个灯笼比之前的漂亮多了,而且也粘得稳固很多。我回头一看墙上的挂钟,啊!时间不多了,要快一点装饰好灯笼!这时,我听见了欧子杰在小声地喊着好惨之类的话。我笑着回头看欧子杰,他正拿着能装下他整个上半身的“巨型”灯笼一筹莫展,还望着桌面上那所剩不多的卡纸发呆。我忍不住的捂着嘴巴转身过去笑。我一边笑,一边想:幸好我没做那么大的灯笼骨架,要不然我的卡纸也不够用啊!终于做好了,我擦擦头上的汗珠,看着做好的灯笼心里很有成就感!

在这节美术课上,我悟出了一个道理:只有付出了汗水,才能尝到成功的滋味。

难忘的一课

在我的生活中,发生过许多的事情。在这段记忆的小溪里,有快乐的事、有伤心的事、还有令人感动的事……那天的美术课特别令我难忘!

下午,到了美术课的时间。陈老师让我们将上节课做好的灯笼骨架拿出来,向全班宣布这节课的内容:“这一节课,我们学糊纸,就是将纸贴到灯笼骨架上,这也是制作灯笼最重要的环节,大家一定要做好,要不然做出的灯笼就不好看了。”

陈老师举起一个灯笼骨架和一把剪刀,对大家讲解糊纸的过程。讲完了,老师便叫大家开始做。我拿出一张绿色卡纸,把灯笼骨架放上去,按老师的要求,在隔一厘米的地方用铅笔在上面画一条线,再沿着线用剪刀把卡纸剪下来,在多余的地方贴上双面胶,最后把卡纸粘上去,大功告成!

我拎起灯笼满意地欣赏着,总觉得不太满意。因为卡纸粘得不稳固,好像随时都会掉下来一样,而且这样贴也不够美观。经过我反复的思考,和询问同学,最后得出来了结论:把双面胶贴在卡纸的背面,让卡纸牢牢“爪”住灯笼骨架。于是,我赶紧将糊好的卡纸卸下来,并小心地把双面胶撕下来贴在卡纸的背面,然后重新粘在骨架上。果然,整个灯笼比之前的漂亮多了,而且也粘得稳固很多。我回头一看墙上的挂钟,啊!时间不多了,要快一点装饰好灯笼!

这时,我听见了欧子杰在小声地喊着好惨之类的话。我笑着回头看欧子杰,他正拿着能装下他整个上半身的“巨型”灯笼一筹莫展,还望着桌面上那所剩不多的卡纸发呆。我忍不住的捂着嘴巴转身过去笑。我一边笑,一边想:幸好我没做那么大的灯笼骨架,要不然我的卡纸也不够用啊!终于做好了,我擦擦头上的汗珠,看着做好的灯笼心里很有成就感!

在这节美术课上,我悟出了一个道理:只有付出了汗水,才能尝到成功的滋味。

难忘的一课

今天天气不好,我的心情也跟着阴沉沉的,心想:又要度过平凡的一天了。我无奈地摇了摇头。可是,今天早上一堂别开生面的作文课,让我彻底打消了这个看法。

作文课是第二节,上课铃一响,陶老师走进了教室。这次我们要学写的作文是《难忘的第一次》,陶老师给我们讲了她自己的许多第一次,在她还是学生的时候,也因为骄傲第一次被批评、也因为抄作文冒充作业而受到启示……,没想到老师的童年也这么丰富多彩。

被老师这么一带动,同学们的兴趣都上来了,我也渐渐兴奋起来。陶老师让我们把自己的第一次写上黑板,同学们都争先恐后地举手,不过一会儿功夫,黑板上写满了字,答案五花八门,看得我眼花缭乱:第一次游泳、第一次打针、第一次撒谎……,转念想想,我经历的第一次也不少啊,第一次打蝙蝠,那叫一个惊心动魄;第一次上学,一切都充满了新鲜;第一次干活,可让我哭笑不得……

欢乐的时光总是那么快,转眼下课了,陶老师让我们把这堂课写成日记,我文思泉涌,挥笔写下……

难忘的班会课

班会课上,我们观看了一部关于安全教育的片子,里面向我们介绍了不少因不遵守法规而发生惨祸的人,其中包括了一些孩子。这些孩子有的失去了宝贵的生命,有的即使没死,也造成了身体某部分的残疾,失去了对生活的信心。

有这样一个例子:一个可爱的小女孩不幸在一次车祸中造成下半身无法行动,连最简单的走路也很难。从她父母口中得知,小女孩原本有一个美好的梦想,长大后成为一名舞蹈演员,但经过这次惨祸,小女孩永远地告别了自己的梦想。而“罪魁祸首”竟是小女孩自己,因为车祸的主要原因是她没有遵守交通规则。

当看到这些孩子的父母满脸的悲痛时,我不禁想起了发生在我小时候的一件事。记得那是一个夏天,当时天气炎热,因为我的家在船上,可我不想呆在船上,那里面太热了。我不会游泳,就坐在河边石头上,把脚放进水中降温。妈妈对我说:“这太危险了,快起来!”而我却为了自己的一时舒服,硬是不肯起来。过了一会儿,我想站起来,但是手一滑,“扑通”一声,我掉进了河里。我吓得拼命挣扎,口中大喊“救命”,但我一张开嘴,水就进入我口中。

当时我的心怦怦直跳,心中只有一个念头:一定要活着!这时,一根棒插入水中,我不顾一切,一把抓住那根棒,接着便没有知觉了。当我醒来时,只见妈妈和奶奶的眼睛通红,都在抹眼泪,我也大哭起来。

这个教训实在太大了,我差点为自己的疏忽而失去了生命!我希望大家都能认识到生命安全的重要,千万别像我那样麻痹大意,否则可能会失去宝贵的生命。大家一定要记住:生命安全高于天!

难忘的作文课

“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们蜂拥而进了教室。

这节是作文课,同学们议论纷纷,老师会表扬谁的文章,批评谁的文章呢?

不一会儿,老师走进了教室,一本本作文本展现在我的面前。使我的好奇心越发强烈了。

只见老师拿起了董鹏的作文本,董鹏是我们班学习不好的一名学生。这两天,董鹏作文水平直线提高,学会了选题。在他的作文中,我看出了董鹏的努力。

接下来几位同学的作文都受到老师的表扬,我津津有味地听着,心想,同学们的作文都“更上一层楼”了,他们有什么秘诀呢?老师好像知道了我的心思,当读完作文后,对我们说:“同学们,你们心里肯定在想,这些同学的作文水平怎么提高的这么快?告诉你们吧!只有两个原因:第一个是因为他们写真事,说真话。作文,只有真情实感才能把它写生动;第二个原因就是同学们留心观察,发现了生活的“趣”。生活的情趣培养出来了,作文水平也日趋进步了。下面,我给大家念几篇《青少年日记》。小记者自己写出的书里的几篇文章,请大家好好的体会一下这几篇作文,你们会觉得她的作文也是应用了我的这两个秘诀的!”   

老师有声有色的朗读起来,让我听得更加入迷了。这位小作者的作文也是接受生活事实来写,看来,真情实感真的十分重要。  

这堂作文课,我一直铭记在心。这堂作文课,告诉了我们写作的诀窍。这堂作文课,更让我知道了生活要留心观察,仔细品味,发现生活的“趣”。

难忘的一课

难忘的一课刘毅今天,我和全班同学有幸参加了由特级教师姜老师给我们上的公开课。昨天,老师告诉我们今天会有全国特级教师来给我们上课。我们听到了这个消息,兴奋不已,因为这是由特级教师指导的课。我想:我们上课的老师长什么样?今天我们会学什么?到时人多了,我会不会怯场?这都是个谜。我暗自为自己打气,走进了阶梯教室。一眼望去,人群黑压压的一片,几乎座无虚席。我更加紧张了,立刻坐下来一动也不动。虽然身体不动,但心里早已乱成一锅粥了。这么大的场面我可没见过,我慢慢的使自己镇静下来。姜老师上课很风趣、幽默,讲话抑扬顿挫,他和我们的对话十分有趣。其中,令我最印象深刻的,是他对我们说:“谁来读一下这句话?”我毫不犹豫地举起了手,他对我说:“这个小伙子是第一个举手的,很积极啊,就让你来读吧。”我字正腔圆地读了一遍,姜老师让别人指出我的对和错,我又重新读了一遍,姜老师说:“这个小伙子读得比刚才进步了,大家给他鼓掌。”大家都鼓掌了,我很开心。下课了,我们恋恋不舍的与姜老师再见,希望下次再见到他。

以上就是梦晨作文网整理的围绕难忘的游戏课的作文合集18篇,您可以查看难忘的游戏课相关的其他文章,如果您觉得网站不错,请分享给身边的朋友吧。

推荐阅读

版权声明: 本网站发布的《围绕难忘的游戏课的作文合集18篇》为网友原创或整理,与本网站立场无关。本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如发现会员未经原作者允许情况下投稿发布别人的作品,请在一个月内通知我们,我们会立即删除。

本文链接: https://www.i-nb.net/gzzw/4254.html,尊重共享,欢迎转载,请自觉添加本文链接,谢谢!