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围绕漫游语文世界的作文通用17篇

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漫游语文世界作文两篇 初一优秀单元作文

作文一:漫游语文世界

有位睿智的老人,用智慧的金钥匙,为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目,瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转,秀美的风光美不胜收。语文,我爱你!——题记

开学时,捧着一本散发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉?

幽幽游子,四海为家,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。于是,便悟出了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“但愿人长久,千里共婵娟”啊!语文,让我懂得家之温馨,家之美好

浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山,沉迷于那气势雄浑的大河,常常被磅礴事物之美所折服。于是,便向往那“会当临绝顶,一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰,远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,气势磅礴!语文,带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理,生活中的语文更是不拘一格。

秋,带着朦胧,混着萧肃。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黄,一群南飞的归鸟,略过空中,与辉煌落日交相晖映,枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉,一股肃压。这时,你或许会不禁长叹:“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一边,则是一番喜人的景象,农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗,那红红的苹果,那小灯笼似的番茄……啊!多么美丽的秋意图!生活中的语文,又让我知晓了“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”

渐渐的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在风景独好的墨香里,任心中无限瑕想……

作文二:漫游语文世界

语文,如同一只神来之笔,画出世间万物,包罗万象。它带我领略山河美景,品悟人生之真谛,引领我走上属于我自己的轨道。陶醉于语文的魅力中,没有喧哗吵闹,没有烦心恼事,一切似乎都置身于外。有我,有心,有语文。

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”作者杜牧用一句话,对颓靡的世风进行了辛辣的嘲讽,表现了对国家命运的担忧;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”眼前仿佛呈现出一幅生机勃勃、春意盎然的早春图画;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”体现了曹操的雄心壮志;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,“乡书何处达,归雁洛阳边”,表达了诗人的相似愁绪。

语文,让我领略山水之趣。一叶扁舟,小雨淅沥,春和景明,一碧万顷。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖丽景,美不胜收。碧水蓝天相互映衬,清风徐徐,杨柳微垂。涟漪微荡的西湖或在丽日下闪烁着金光,或在阴雨下盖上一层朦胧的面纱,那若隐若现的姿态总能牵动你的心脾,让你流连忘返。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”旭日东升,霞光万顷,江边鲜花盛开,比火还要红艳;春水方生,波光荡漾,绿得像蓝草一样。江南好啊!家家溪水绕户转,户户垂杨是江南。亭台楼阁,诗情画意,笙箫声环绕,不绝于耳。江南的日之红、水之绿形成一幅极绚丽的画面,耀人眼目。

语文,带我领悟人之真情。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。黛玉,眼泪的化身,一个多愁善感的女子,含泪树前葬花,愁煞人也。寄人篱下,有靠又无依。作为宁国府这个大家庭的一员,被无数人羡慕着,但其中的辛酸只有她一个人知道。痴心黛玉与宝玉,有情趣无缘。他们那沾染着时代灵气的爱情,随风渐渐远去,为后人所传诵……“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。”水的源远流长,象征着人之真情的绵绵不断,字里行间展现出来的是女子的情思和不尽离恨。这些都是语文的魅力。

语文,教我以人生之真理。问渠那得清如许,为有源头活水来。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹说出“天下兴亡,匹夫有责”的道理。我们应该热爱自己的祖国,凡事以祖国利益为重,使中国繁荣昌盛。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们作为新一代少年,更应该抓紧一切时间努力、奋斗,为自己也为祖国的将来而拼搏。梁启超曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”,趁我们具有青春之激情时,珍惜时间,把握机会,为“少年中国”而奋勇进取!

语文,如久旱后的甘霖,告诉我道理,教我以真情,带我走遍壮丽山河,引领我开采出一片属于自己的天地。

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未来世界漫游 小学想象作文300字

我今天玩得非常累,躺在床上就睡着了,不知不觉 中,我看到了一位老人,他把我带到了未来世界。

我抬头一看,呀!整个世界就只剩下我一个人了。植物也没了,动物也没了,满地都垃圾,有色泡沫、饮料瓶、塑料袋和废旧电池,不时散发出阵阵恶臭,我只好把塑料袋系在一起当衣服穿。我又看了看四周,尘土飞扬,什么吃的都没有,我想:“远处可能有好吃的。”我非常兴奋,于是,我就向远处爬去。我爬了很久,还是没有找到好吃的,我饿得前胸贴后背,我只好去吃旁边的垃圾。真是难以下咽啊!到了晚上,我又找不到我的住处了,只好把沙子当被子来盖在身上取暖,我就开始睡觉了。

忽然,我被我的恶梦惊醒了,一看是一场梦,吓了我一身冷汗。

我觉得大家一定要保护环境,让我们的未来更加美好。

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落叶漫游记

我是一片树叶,长在高高的树上,每天都为大树吸收阳光。虽然,天天如此,可我有时也会感到厌烦,尽管大家都会为我的存在而感到快乐。

秋天来了,我第一阶段的使命结束了,接下来,我将迎来第二次使命:揉入泥土,为大树做肥料。正当我为这神圣的一刻做准备时,风伯伯来了,把我吹到了小河边。真可惜,我没能顺利地完成这项使命。我沮丧极了,皱起眉头,想:为什么别的哥哥姐姐们都能得到“光荣奖牌”,而我却只能顺风顺水流向远方呢?哎,真悲哀,真苦恼,真倒霉。就当我抱怨命运不公的时候,老天爷仿佛听到了我的倾诉。一只小蚂蚁爬上了我的肩,它好奇地问我:“咦,你怎么不开心呀?”我见来了个倾听者,便将这事原原本本地告诉了它。它听了,仰起头笑起来,我看了,可不高兴了:“喂,你怎么可以幸灾乐祸啊!”说完,瞪了它一眼。看见我真生气了,小蚂蚁连忙向我道歉:“哦,对不起,我不是那个意思,其实啊,我是想告诉你一个好消息。我们国王正需要一艘船去运粮食呢?如果你愿意,我们现在就出发吧!”我听了非常高兴,没想到,一无是处的我还有大用哩!我满口答应了,并再三叮嘱小蚂蚁。“坐稳了,不然会掉到河里的。” “呼――”风伯伯又来了,可是这次却是很及时的。我飘向了河中,河水唱着愉快的歌谣,我们不禁陶醉在其中了。抬头一看,云儿姐姐在向招手,我大声喊道:“我太幸福了,不仅可以去看到美丽的风景,也可以在小河的音乐下,跳起舞来,这都是别人永远做不到的。”

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漫游世博

7月24日我们一家人来到上海世博园游玩。现在,上海成为了中国的骄傲,世界的明星,成千上万个来自五湖四海的游客来到美丽富饶的上海参观。

上了车,妈妈就和我做起了数学游戏,她说:“杰米,今天我们10个人到世博,三个儿童,七个大人,门票共用去1420元,其中儿童票100元一张,你帮妈妈算算,成人票多少钱一张?”

我立刻算了起来:

儿童票用去3×100=300(元)

总票价1420-300=1120(元)

成人票价1120÷7=160(元)

我告诉妈妈:成人票160元一张。接着妈妈又给我出了一道算术题:“这次游玩的车票共用去819元,其中儿童票是成人的一半,但是儿童的回程票需要加1元的手续费,妈妈问我单趟成人票多少钱一张,儿童票多少钱一张?

这道题目有点难,经过思考我还是算出来了:

人数7×2+3=17(人)

成人票(819-3)÷17=48(元)

儿童票 去48÷2=24(元) 来24+1=25(元)

我告诉妈妈:“成人票单趟48元,儿童票去24元,回来25元。”

妈妈听完了我的解题方法给我竖起了大拇指。

下了车,高大的红色中国馆展现在我的眼前,真是宏伟壮观。在中国联合馆内让我感受最深的就是我的家乡“浙江馆”。展馆内的造型取自“青瓷碗”和“水”的意象符号,宛如一只青瓷巨碗,水波漫溢,“西湖揽胜”、“钱塘大潮”等场景投影在巨碗中心,循环出现,真是美不胜收。告别了中国馆联合馆后,我们来到了美国馆,也有很大的收获。我们还参观了其它许多的场馆,一直玩到筋疲力尽。

晚上,我们找了一个餐厅,爸爸点了很多我爱吃的美食,我问爸爸一共花了几元钱,爸爸说:“你算一算吧,8元的2个、12元的4个、18元的4个、25元的2个,每个人还要付餐具2元,你说一共用了多少钱?平均每人用多少钱?”

我列了一个长长地算术题:8×2+12×4+18×4+25×2+10×2=206(元)

每人平均用206÷10=20.6(元)

游玩途中我们还买了一些小挂件、饮料,做了一次小巴士,共用去180元。

回来的车上,我对妈妈说:“我算算这次出来玩一共花了多少钱?”

1420+819+206+180=2625(元)

妈妈说:“对了。”

我觉得这次世博游太有意义了,不光浏览了美丽的场馆,还学会了计算消费金额,真是双丰收。

漫游面粉星球记

今天,妈妈带我和弟弟去南山文体中心的漫游面粉星球馆去玩。

进馆后,那里的工作人员给了我们一张任务卡,任务卡上有许多项目需目须我们完成。项目有:种子接力赛、播种一分种、为麦子浇水、面粉地画、面粉纸画、麦星人空间。

种子接力需要俩个小朋友来合作,俩个小朋友手拉手在屏幕前用影子把屏幕上的种子接起。然后去一块土地上把刚刚接到的种子种在地里,接着我们去接水来为每颗种子浇水。后来我们去了面粉房,把面粉洒在地上用手指画了地画,接着又拿纸做了纸画。最后一个任务是和麦星人一起跳舞。这个活动让我们了解农民伯伯种粮食有多么辛苦,让我更加明白了不能浪费一粒粮食。

漫游历史的长河

中华五千年,英雄万万千千。我们伟大的祖先,创造出灿烂的民族文化。多少农民起义军领袖以自己的功绩为中华历史添加了光彩,我们为祖先创造的辉煌感到骄傲。

当我们遨游在书的海洋,了解历史,发现前所未有的惊天秘密,体会其中的乐趣。书中一个个鲜活的人物,就是我的朋友,他们天天陪伴着我,与我玩耍,伴我学习。

在书中我认识了:天可汗李世民,精忠报国的岳飞,大诗人李白,号称卧龙凤雏的诸葛亮、庞统。我静静沉思:从黄帝大战蚩尤到清朝灭亡,涌现出多少英雄:留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;吟唱“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原。他们为民主尊严而战,生死存亡而战献出了自己宝贵的生命。古代伟人对所创下的文化,我们一直铭记在心中,我们也要向他们那样我祖国所创造,所发现,成为建设祖国的栋梁。

在《尧舜让位》中舜接任了尧的位置,虽然舜当上了首领,但是他依然勤朴又节约。舜与大家一起劳动,获取了大家的信任,舜准备把的首领位置让给尧的儿子,但大家都不同意。

从中我明白了:一个人想要获取大家的信任,就要放下自己的特权和地位。与大家一起劳动,相互依靠,而不是用自己权力来享受大家劳动换来的结果,才能在民众的心中建立威信。我们做班干部能像文中的舜一样,那大家都会与他交往。

当读到《秦王灭六国》中,其他诸侯国都想保住自己的地位,互相攻大多得领土。不相互团结对抗秦国,才让秦国以不到十年的时间一个一个的灭掉。我不禁想到:一个强大的国家,不是无敌的,其他国家联合起来定能战胜它。在生活中,团结互助对抗强大的“敌人”,这样才能成功地战胜一切困难,没有过不了的难关。

我们了解历史,不是为了让我们怀恋过去,是为了让我们创新未来。现在努力学习,打下基础,长大后为祖国做出贡献,让祖国富强,让祖先为我们骄傲。

漫游陶宴岭古道

在会稽山那数不尽的山岭中,有一条幽静的小道,叫陶宴(隐)岭古道,那是一条古老又神奇,雄壮又闲逸的步道。

这是一条古老的步道。从古至今,经历了700多年的风吹雨打,依旧精神矍铄。一地奇石,让人望而惊叹。这些石头圆滑又凹凸不平,走上去很舒服,但又不会滑倒,这就是古道的最大特点了。经人踩踏,石头变得光滑,经雨打磨变成既凹凸又光滑的怪石。一地红石,显得十分耀眼,让人不自觉地擦擦眼。

这是一条古老的山路,一条富有传奇色彩的古道。饭沙石据说是从仙人嘴里吐出来的,泉水岭是仙人打出来的,任公钓矶则形象地描绘了任公垂钓东海大鱼的情形。一个个奇景,一件件逸事,串成一片片静静的山林,一条幽幽的小径。

这是一条气势磅礴的古道。陶宴岭古道一路崎岖,绵亘蜿蜒,如同一条盘桓在山岭之间的赤龙,雄健劲道。“千岩秋色此平分”的枫林晚照,有一种“一夫当关,万夫莫开”的气势。

这是一条闲逸的古道。行人千回百转,才能见到岭上人家那种“人家在何许?云外一声鸡”的美妙意境。走累了,就在泉水灵庙中喝上一口神奇的灵水,或坐在悠闲雅致的山亭里,图个凉快。

这也是一条美丽的古道。拾级而上,一路风光一路景:有妖艳的彼岸花,色彩斑斓的披风般的花海,长满“刺猬”的板栗树,挂满灯笼的柿子树,有挺拔如将军般威严的千年古枫树,还有许多我叫不上名字的野草花和灌木丛,真是美不胜收。

魅力语文

魅力语文 你们知道什么科目最有魅力吗?当然啦!我认为语文最有魅力。不信?听我说说吧。 “字趣”,有一天,“又”对“叉”说:“你看!我脸上的痣被去掉了,是不是更美了呢?”是吧?字也有乐趣。 “词趣”你知道最大的手术是什么?打一成语。不知道了吧,嘿嘿,是“脱胎换骨”;那最长最大的一步呢?对,“一步登天”;词也有意思吧。 “句趣”,听!院子里走来一个“78”岁的小姑娘。啊,“78”岁的小姑娘?我看是七、八岁,如果你不在意标点符号也会闹出大笑话哦。还有一个呢?有一个外国人他很努力学中文,有一天老师说:“我们今天学习“东西”这个词,东西指的是物体”。“哦,我懂啦!垃圾桶是东西,老师你也是个东西”,“不是,东西是不能指人的”老师急忙说。“哦,老师你不是个东西”。“不能这么说”,老师急了,这时外国人糊涂了,他怎么也想不明白,老师说不能说人是东西,可是当我说人不是东西时又错了。句也有意思。对不? “篇趣”,古时候有四个人考试,但他们心里都无底,于是他们就去找一个算命先生,问“我们能考好吗?”算命先生说:“天机不可泄露,”说着,还抽出一个手指摇了又摇。“您这是什么意思?我们能考好吗?”这时“叮叮叮...”,考试铃响起,四个考生急忙走了。过了几天,四个考生拿着一块匾,上面写着“神算子”,他们还一边放炮。等四个考生走了后,算命先生的小徒弟不解地问:“你是怎么知道的”?算命先生说:“我哪知道,其实是他们四个都考上了这个手指就代表一起考上,如果只有3人考上这个手指这个代表一人没考上。摇一摇就包含了所有意思”。 你们说语文有魅力吧,字、词、句、篇都有魅力。

你好语文

在初入学堂之际,我对语文也有了初步的认识,喜欢上语文是她的意蕴,她的豪放,她的腼腆……她所有的一切深深的吸引着我。

直到进入学校,我也真正了解了语文,从丰富多彩的语文课本中,我知道了爱迪生发明了灯泡的经历,他经历了一千多次的失败,他自始至终都已微笑面对,终于,皇天不负有心人,在一次试验中,他的迎难而上成功了,也就是语文这位老师,教会了我做任何事都要有耐心,坚持不懈才会胜利。

语文课本,她教会了我做事要实践,不能盲目地去人云亦云,正如我们语文课本中第二十一课《我最好的老师》这篇课文中,就说明了这一点,怀特森先生用一套似乎有力的说词,和一个普偶通的头盖骨,编造了一个“猫猬兽”的动物,虽然说词漏洞百出,可我们依旧深信不疑,直到一次小考,全班同学都得了零分,怀特森先生批评了我们并还指出了自己的说词上的漏洞,这一篇文章教会了我们不能相信权威,也不能相信书本。

因为语文,我了解了我们中国地大物博,了解了生命的伟大,和名人的故事。语文课本就像一个取之不竭用之不尽的宝库,每一次细细品读都会有不同的感受。

学好语文

学好语文 广东省深圳 宝安区公明街道中心小学六(一)班 黄晓璇 有人说,语文是最难的,又要理解,又要写作,真是要命.但有些人却说,语文是最容易的,也是最美的.

但在我认为,语文是非常抒情的。语文,它有优美的句子,抒情的文章,也有各种各样的词语,语文是伟大的,它教会我们做人的道理,教会我们学习的方法。

学语文,非得用功。因为语文不只是要听课就可以了,在重要的地方也要做上一些笔记,因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样,老师一边讲,他一边听,一边记,回家后就拿出来复习,这样才能做到“温故而知新”。最终,他就成为文学大师,一代风范。

语文的难点就是——写作文。其实,写作文主要在于积累词汇,因为作文中经常需要用到一些好词,如优美、动听……。还有一点,就是要分清层次,不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子,他从小就背诵名人的文章中的好句。所以,在他的文章中,总会出现许多好词好句。

学语文,就要下苦工夫,有人说,下苦功夫等于“自找苦吃”。每天,又要看书,写字,还要想。其实,会驾驶语文这艘“船”的人,无不是经过风雨的吹打。只有这样,才能使你变成一位出色的“驾驶员”。

学语文,就要经受的起风吹雨打,不要因困难而退缩,半途而废。

有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢?那就让我们一起来学习语文吧!按照毛主席的一句话:学语文不是那么容易的,而是要经过一番苦工夫的。 指导教师:黄秀萍

学好语文

游中华恐龙园 江苏省无锡 无锡新区实验小学六一 赵晨 汽车载着欢快的歌声,春风伴着阵阵的笑语,兴致勃勃的我们乘着汽车缓缓地行驶着,来到了另人心驰神往的常州中华恐龙园。

在那里,最让我铭记在心的便是“穿越侏罗纪”了。我们排队来到了“穿越侏罗纪”的大门,只见那里人山人海,挤得水泄不通。经过了半天的时间,我们终于兴高采烈地坐上了小船。不知不觉中,小船乘着我们渐渐地走进了“侏罗纪时代”,顿时,四周漆黑一片,伸手不见五指,到处洋溢着一种阴森恐怖的感觉。突然间,隐隐约约中传来了一声奇怪而又可怕的吼叫,那是恐龙的叫声,我不禁胆战心惊,吓得一身冷汗。随着小传地慢慢前进,一只满口血腥的霸王龙,伸长脖子,怒气汹汹地站在我面前,看它那情势仿佛真的能够吞噬了整个世界,难怪凶恶残暴的霸王龙曾是地球上的主宰啊!

这时,我的视线里又出现了另外一翻奇特的景象,一片生长茂盛的花草树木从我的眼中消失, 只有岩石与火山,刹那间,红光耀眼,原来火山喷发了! 我想,大概这是在告诉我们亿万年前遍及地球的恐龙灭亡的原因吧!

终于,我们眼前的光线越来越亮,该到出口处了,我的心里急得像热锅上的蚂蚁,提心吊胆的. 因为毕竟是从18米的高空飞速下降啊!此时此刻,我更紧张了,时间在飞逝,就在那毛骨悚然的一瞬间中, “哗——”的一声,水花四贱,我的心提到了嗓子眼上,这么短暂的几秒中后,我的心才终于平静下来.

接着,我们又参观了恐龙“中华恐龙馆”……

中华恐龙园,你真让人留恋忘返哪!无怪乎,每年前去游览的人络绎不绝.

指导教师:-

心动语文

总想在你微笑时采撷一抹红晕;总想在微风吹拂时抓住你的裙袂;总想在似水流年的岁月里留住你的容颜。心动——语文。

清晨,漫步在雾霭还未散去的校园里,朦胧而神秘。我捧着书,轻轻的吟,慢慢地踱。语文给了我一个诗意的生活,语文给了我一双发现美的眼睛,语文给了我那一刻的心动。

喜欢李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观心境;爱上他斗酒诗百篇的才气。就是语文带我走进了诗意的生活,让我在某一心动时刻,学会提笔写下自己的似水年华。

有人说语文就是修身养性,我绝对赞同。或许在现实生活中她并没有带给我任何物质的享受。可我想说,语文丰富了我的精神世界,她给了我千万次的感动,也教给了我如何去面对生活中的风霜雪雨。

生活中总有失意,任何人都有跌入深谷的经历。在我人生的谷底,是语文,陪我一路走过。考场失利,我本想以泪冲刷我心中的痛苦,却想起语文告诉我的一句话:懂得天空是蓝色的,心情就不应该被灰色覆盖,懂得人生之路多坎坷,就不应该在失意时放弃前进。这时,他仿佛是一缕清风,柔柔地抚摸着我的痛处。于是,我决定振作起来,长风破浪,这一次小小的失利算得了什么,我要鼓起勇气,去谱写我的无悔青春。因为,有语文陪我一路走过。

一路幸福,一路坎坷,一路走过。心动——语文!

语文考试

2015年5月6日星期三晴

语文课上,等待老师给我试卷的时候,我心里想:我一定能拿到一百分。果然,发下来的时候,我惊喜的地差点儿叫出声来。我果然拿到了一百分!我的嘴巴张得大大的。我虽然是一百分,但是还是打开试卷认真检查。对了,我还没说呢,老师奖励了一把尺子和一张积分卡给我了呢!

今天真高兴啊!

漫游厦门 厦门旅游作文300字

7月25日本来想坐动车去厦门的,但是动车不能开,只能自己开车去厦门,从早开到晚上才到厦门,到了厦门赶快找酒店睡觉。第二天一大早我们乘轮船去鼓浪屿玩,我们玩了日光岩、琴园、菽庄花园、皓月园……在厦门游玩中我对胡里山炮台最感兴趣,那里我看到了100多年前从德国来的炮王,黑黑的炮管长13米,口径有28厘米粗,足足可以把我整个人塞进去。在1937年厦门抗日保卫战,炮王发威击沉击伤日军各一艘军舰。炮王还入了吉尼斯世界纪录呢!

最让我感到刺激的项目——坐快艇。我好像在宽阔的海洋上飞驰,风迎面吹过来很急很凉快,心跳得飞快。我喜欢这种感觉。

厦门的五日游让我得到了乐趣。

益达护齿城漫游记

上星期,学校按排我们四年级同学参加生存训练的实践活动,目的是要让大家学会游泳,增强安全意识。

我们知道这个消息,都欣喜若狂。我也兴奋不已,因为我特别喜欢游泳,希望自己能像鱼儿一样,在水里自由地游来游去。

好不容易盼到这一天,我们来到娃哈哈小学的游泳池,急切地想跳下水去玩。可一看到教练,大家马上就变得没那么高兴了。原来这儿的教练个个都是满脸严肃,让人看了心里发寒。他们先让我们做游泳准备操,我们个个都心不在焉。后来才知道游泳前必须做热身操,否则我们下水会脚抽筋,会受寒而生病。几天来教练们耐心的教我们,他们那张严肃的脸渐渐的让我们感到亲切。

在这次培训过程中,回味起另人兴奋的事情可真不少。当自己在水中浮起来的时侯,是开心的;当自己能在水中睁眼睛时,是欣喜的;当我们在水中尽情玩耍追逐嘻戏时,是高兴的;当自己掌握了要领,能在水中自由地游来游去时,心中更是比吃了蜜还甜呢!

我也深深理解了达芬奇说的:运动是一切生命的源泉。因为游泳一游好,晚上睡觉全身就像骨头架子散了似的,很快进入梦乡。第二天早晨醒来,感觉全身有用不完的力气,精神特别好,做什么事都有劲。我希望大家都能爱上游泳这项体育活动。

短短的五天飞逝而过,我终于可以自豪地说一声:“我会游泳啦!”水花成为了我的朋友,游泳已成为我的乐趣。我也从中品尝到了辛苦之后收获的甘甜。我期待着那本红色的优秀合格证;期待着能再次像鱼儿一样在水中嘻戏;期待着中国会出现更多的罗雪娟!

漫游书境-优秀散文600字

静静的,静静的,在无限的静谧中,我又坐在书堆砌的角落里。当缕缕清风跳过我的指尖,钻进书页里,再次来到我面前的时候,带来淡淡的油墨书香是那样令人沉醉。我的思绪随着融入身体的油墨分子,渐渐的、渐渐的进入书的仙境。在汉字神奇的召唤下,我的眼前出现了一幕幕神奇的景象。

朝阳初露,山顶升起屡屡紫烟,李白穿着飘逸的长袍,捋着花白的长须赞叹着:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”庐山瀑布的壮丽,借着他的诗句,令无数人神往。那“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返。”得奔流气势,令谁看了都为这黄河水奔流的气势而折服。观望着李白,沧桑的面容,洒脱的举止,磅礴的言辞,他将中国经典的诗魂嵌入我的灵魂。古诗词,中华文学的瑰宝,诗人们通过精炼的语言向后人们传递着他们的故事。随着一声巨大的爆炸声,号角吹响,枪炮声震耳欲聋,抗日将士们高喊着:“为董存瑞报仇!”一个年轻的战士,用自己的身躯,奠定了战争的胜利。抗日战场上,有烈火焚烧的邱少云,有宁死不屈的狼牙山五壮士……我的血凝固了,被眼前的一切震惊了,九一八事变、南京大屠杀等等场景在我眼前一一展现。如此卑劣的行径怎么不令人恨之入骨。历史承载了这一切的一切,无数的革命先烈用自己的鲜血染红了我们的国旗。在五星红旗的号召下,我们有什么理由不去保卫自己的国家?当历史成为我们的一面镜子的时候,我立志:少年强则国强,我要做一名强少年。揉揉眼睛,我艰难地跳出时光里的血泪流,用手轻轻抚慰着怦跳的心脏,让它慢慢地平息。书里散发的香气,似乎有着某种强大的魔力,不停地拽着我的灵魂去作一次有一次的游历。如果你愿意,我想牵着你的手,一起分享这独特的墨香。

语文课

文一小二七班 liwenjin

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