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围绕纸盒中的蜜蜂的作文精选10篇

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二年级作文200字 纸盒中的蜜蜂

地球上的生物也渴望自由与理解,它们虽然不懂人类的话语,但没有敌意。如果生物链被破坏,地球将是一片荒芜。我多么希望纸盒里的蜜蜂能自由地飞翔在花丛中,与我们人类和谐共生,拥有共同的美好家园。

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文具盒中的争吵

深夜,吵架的声音从文具盒中传出来。“铅笔,你算什么?你写错了字,我能给你擦掉。你呀,就会索取!”转笔刀也说:“是呀!你的笔尖没了,我能给你削出来。你呀,不奉献才能活,一奉献就死了!”铅笔听橡皮与转笔刀一起说自己的短处,还说自己不奉献就死,心中实在忍不住了,他辩解说:“你们说的是不错,可是我也不是光索取,不奉献呀!你们听我说……”没等铅笔说完,转笔刀就大喊一声;“你敢说我说得不对?你看着,明年我就给你碎尸万段!”说完就气呼呼地睡了。橡皮也说:“我也要把你写的东西给擦没!”

一年之后,转笔刀与橡皮真来报仇了。他们见铅笔在画画,他们就扑上去,橡皮把铅笔画的笔迹擦得一干二净,转笔刀又去削铅笔。主人见橡皮把自己的画擦了,转笔刀又把笔尖削断了。于是,气呼呼地把他们俩扔进了垃圾桶。在垃圾桶中,他们俩说:“以后可千万不要只看别人的不足呀!”

丰台一小 四(八)班 陈湜

作文课上的这张纸可被大家称为“圣纸”,可它仅仅是上作文课的必备物品——作文纸。请你到我们的课堂上看看吧!

“嚓”,老师撕了一张纸,捧在手上,问:“看到了什么?”大家一下子七嘴八舌起来:“一张纸。”“一张白纸。”“一张作文纸。”“景老师拿着一张作文纸。”大家好像在扩句。对这不是重点,老师对大家的回答比较满意,于是接着问:“你们再仔细观察观察这张纸!”大家迷惑不解:有的拍着自己的小脑瓜,好像要把答案拍出来;有的托着下巴,好像在苦思冥想;有的皱着眉头,好像在苦恼着什么;还有的不知所措,索性就坐等其成。老师好像看出了我们的心思,于是抖擞抖擞作文纸,我们都异口同声地说:“纸在抖动!”老师还不断地抖纸,又问:“你们听到了什么?”“哗哗。”“哆喽,哆喽。”“哗啦。”老师抿嘴笑了,说:“这就叫做观察,对,观察不仅是‘眼看’,也还包括‘耳听’呢!”老师顿了顿接着笑眯眯地说:“那么他有什么味道呢?”老师恰好走到我的面前,我连忙抢着把鼻子凑近,闻了闻,哦,怎么没味,不可能吧!“我肯定会被同学笑话的。”我心想。于是我使劲闻,还是没味呀!我费了“十牛十虎”的力气,终于闻到一丝木头味。我不禁把它说出来。老师说:“很好,但不是最好的答案。”接着老师让下一个同学闻,他好似一个植物研究专家,一下子脱口而出:“纸浆味!”“很好,那么大家来摸一摸这张纸。”老师让一位同学摸,有“阴谋”地说:“什么感觉?”“没有。”居然没有,别让景老师的“阴谋”得逞了!“正面光滑,反面粗糙。”老师非常满意。“最后,你们再想想它有什么用途?”我举手举到了老师的的“鼻子尖,老师不得不让我发言,我站起来,一鼓作气地说了起来:“它能写字、画画、剪纸、撕纸、折纸。”有人还补充:“做草稿。”“回收。”。。。。。。这纸的用途可真大呀!最后,老师像一位德高望重的绅士一样,说:“观察包括‘眼看’、‘鼻闻’、‘耳听’、‘嘴尝’、‘手摸’、和‘脑想’。”

这节课我不仅体会到了纸的用途,还领悟到了观察的方法。

蜜蜂

蜜蜂,无人不知、无人不晓的渺小生物。在山上总能听见“嗡嗡”的声音,每次都要胆战心惊一回;因此,对蜜蜂的厌恶油然而生,每每听见这个词都要皱眉一翻。

天气爽朗的日子自然是郊游的好时期,我也不放过这个机会。乘车来到目的地,“哇!”眼前的景色让人忍不住惊叹!草地上镶嵌着一簇簇五彩缤纷的花,再加上蓝天白云的衬托,让人沉醉其中。躺在这天然翠绿的地毯上,真是一种享受啊!突然,我愣住了。这绿毯散发着一丝清香,花的芳香也掺带在其中,弥漫在空中,我不禁怜惜起来;但一群不懂事的蜜蜂打破了这份美好。它们零零散散落到了自己心仪的花朵儿上。又一次开始了它们辛勤劳作的生涯,这忙忙碌碌的身影使我想起了一篇篇赞美它们的文章。蜜蜂日复一日、年复一年地采蜜,没有一天在休息;而它们只是拿取自己收获的一小部分。却依旧不辞辛苦,整日整日的酿蜜。

隔天清晨,一阵阵沙沙的声音惊扰了我的甜美梦想。“是谁啊?这么早。”我边嘟哝着边撩开窗帘,一瞧:黄马甲阿姨弯着腰,一丝不苟的清扫街道,我不以为然。她额头上豆大的汗珠吸引了我的视线,喘着粗气手上的工作和汗珠仍然源源不断的继续。我不由呆住了,黄马甲叔叔阿姨们辛勤的为美化城市做着贡献,就像无私可爱的蜜蜂一样,

这些人,这些蜜蜂为了他人;不怕辛苦、不怕劳累,尽管回报少之又少。依然舍己利人,为城市尽出自己的一份力量。

蜜蜂

“嗡”黄色在我面前一晃,停留在一朵金黄的花上。仔细一看,一只蜜蜂正在取蜜。那头上的两条黑黑的须和那对晶莹剔透的翅膀再配上尾巴上的条纹甚是可爱。它的尾巴一伸一缩,好似从未休息过。好一会儿,飞走了,只留下那晃动的花和我心里无限的遐想。

蜜蜂,人人说它勤奋,到底是真是假?

有人说,蜜蜂是非常勤劳的,不信你看那蜂窝前进进出出的蜜蜂。有人说,蜜蜂一点也不勤劳,大多都是在窝里趴。

为了知道蜜蜂是不是很勤劳,我在爸爸掀蜂盖的时候一看:蜂箱里竟然是一大堆蜜蜂。我失望至极,对蜜蜂产生了厌恶感。

蜜蜂根本不勤劳!这句话深深地印在了我的脑海里。每当别人夸赞蜜蜂,每当看到蜜蜂,每当有人写蜜蜂文章时,我就走远,就在心里骂﹕哼,在窝里趴着,勤劳?

终于有一天,爸爸告诉我:“蜜蜂是勤劳的,它除了出去采花粉、花蜜,还有其他工作,是在窝里干的。你看,每天都会有新生的小蜜蜂,为什么?那因为蜜蜂在一起给它们取暖、喂食。你看那逐渐扩大的窝,为什么?那是它们在工作……”

我愣住了,回过神来,心中充满了愧疚。站在许多花朵前,静静地想着。一只蜜蜂窜过来,使得我不知所措……

蜜蜂啊,你是最勤劳的,我错怪你了,我不应该犯下这么一个大错,我在此向你们道歉……

有时候,看到的不一定是正确的,要靠心里想的,可有时候,想的不一定是对的,得靠观察。

蜜蜂

爱因斯坦说:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能活4年。”

蜜蜂,是一种昆虫。勤劳,为人们做贡献。虽然,蜜蜂有很多种,例如;毒蜂,尾部带有刺儿,小小的一根刺,却有毒。只有把刺挑出来,用力地挤,把手中的东西挤出来。

现在研究出来机械蜜蜂,可是机械蜜蜂永远没有活的好。翅膀,触角,小小的身板蕴含了如此大的力量。

大概,在很久,很久之前。我还只是孩童。那是个夏天,我在水槽边玩水,一只蜜蜂"嗡嗡"地飞来,当时我也不知道怎么回事,就狠狠地被那黄色的小小的东西狠狠地刺了我一下。直逼,我眼泪不停从眼眶中涌出。哭声不断变大,却引来了附近的大人,跑到我身边问东问西,我还没说完一句话就立刻被打断了。好半天,才问出了个究竟,原来只是被蜜蜂叮了一下。可是当时,我还说了一句充满孩子气的话:“不要让我再看见蜜蜂了,我最讨厌它了。”(那句令人可笑,还真是让我被人笑了好几年)

直到现在,我才知道当时说的一句可笑的话。蜜蜂并不会无故的地蜇人(或其他动物),这仅仅是它自卫的本能。我在上小学的时候很喜欢看小说,有一本书中就有写蜜蜂的。但,其中有一句话让我难以释怀。“这刺儿,连带着毒囔以及蜂的内脏,没有有了这些器官,它怎么还能活?即使飞走了,没过一会也会殒命。”在一次巧合下我在地上发现了一只已经失去了生命的蜂。它让我明白了尊严和命一样重要。

万万不可以恨蜜蜂,你的伤口好了,蜜蜂却丧失生的活路。永远不要恨它,它这是在用唯一权利维护自己的尊严,所以才会蜇人,导致自己殒命。一个小小的黄色的昆虫,整天采蜜啊,酿蜜啊,也许,你从来不知它会把尊严看如生命一样重。就像曾经,那只蜜蜂,不知落在哪个地方。现在对蜜蜂少了仇恨,却多了几分歉疚。我从未想过,一只为人们做贡献的的东西给扼杀了。蜜蜂就是把尊严看得和生命那么重要的昆虫,和人真的很像。

蜜蜂,宁死不屈的小战士!没尊严,便没了生命。

纸的疑惑

星期五,小明放学回家,拿出心爱的笔和纸。今天的作业太多了,他写了很多错别字,也不去管了,一溜烟睡觉去了。

深夜,纸在那里吵吵闹闹的,把睡着的笔吵醒了。笔问:“平时,那么安静又洁白的纸,今天是怎么了?”纸说:“你还说我呢,你把我身上写的乱七八糟,你安得是什么心啊?”笔争辩说:“不是我!小明!是他用我写错别字的,只因为他的缘故,你的身上才弄得千疮百孔。”

第二天,纸去找小明,他对小明责备问:“主人,!主人,!你为什么写那么多错别字啊?把我身上弄得那么难看。”小明说:“这怪不了我,我也不想写错字,可是老师作业留得太多了,每天写作业写到最后,我都困得直打瞌睡,能不写错字吗?这怪不得我呀!你应该去找我们的老师去才对。”

到了星期一,小明把纸交上去,老师晚上批作业的时候,批到小明那一本。纸对老师说:“你就是小明的老师吧,你为什么布置那么多作业给小明,我主人要写到三更半夜,所以难免写了那么多错别字。你看,我都弄脏了。”老师说:“这也完全不是我的错,我们都有错,别的同学本子上那么干净,小明的本子上那么脏,在说,我不布置作业,那么这些同学怎样能考上重点中学呢?”

听了老师的话,纸越来越不懂为什么会这样?纸呼喊着,这样的我是谁造成的???

环保纸

我想象有一种纸是用秋天的落叶做成的。

它为什么可以环保呢?因为秋天落下的叶子,飘在地上,清洁工人很辛苦,得把地上的叶子扫干净才行。如果落叶可以做成纸,我们就可以把它捡起来,很方便。

它可以解决浪费的问题。因为落叶是被清洁工人当垃圾扫掉,如果可以做成纸,那不就是变废为宝吗?

还有一点很重要,秋天的落叶是黄色的,而黄色不刺激人类的眼睛。

最重要的一点是这样人们就不用砍伐那么多的树来造纸。

但是,这种纸也有一个缺点,只有秋天能生产,别的季节比较少。

蜜蜂的奥秘

昆虫世界,多姿多彩,它们会用气味传播信号,用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。今天,就让我们伴着微风,踏着青草,走进蜜蜂的世界吧!

谁说只有人类会跳舞!蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一,有的在蜂房顶上转圈,似乎有许多忧伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我凝视了一会,发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱,跟来的蜜蜂也就越多,而且它们在一起跳同一种舞蹈,连发出的声音也一样,总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。待聚集到一定数量的蜜蜂后,它们就一起向花园进发,开始今天的劳作。

虽说蜜蜂的舞姿优美,但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食,那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子,吃得好不自在。

工蜂们是一个十足的“大力士”,你只要仔细观察,就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,就像吹掉落在手心的一根毛这样容易,可是它们如此的小,就别说还要飞上很远的一段路程,并且顺利的把采来的花粉运回蜂房,这多难啊!

这样一群小精灵,用汗水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇!

勤劳≠蜜蜂

一只小青蛙在小河里跳来跳去的哭,蜜蜂刚巧飞过,顺便问道:“你为何哭呀,发生什么事啦?”小青蛙哭着说:“我,我迷路了,蜜蜂哥哥,你能帮我吗?”蜜蜂看了小青蛙一眼,摇摇头说:“我才不干,我要去周游世界呢。”说完,就飞的无影无踪了。

一只小蚂蚁在背一袋沉甸甸的粮食,蜜蜂刚巧飞过,顺便问道:“小蚂蚁,你在干什么呀?”蚂蚁回答道:“蜜蜂哥哥好,我刚从奶奶家运了一袋粮食,准备过冬时吃。”蚂蚁辛苦的对蜜蜂说:“蜜蜂哥哥,你能帮我运一些吗?”蜜蜂直摇头:“我才不干呢,我要去周游时间呢。”说完,便飞走了。

森林中,所有的小动物都认为蜜蜂是最懒惰的动物。只知道玩,不知道劳动,更不愿意帮助他人。

希望我们可爱的蜜蜂过几百年后成为一名勤劳的使者。

指导教师:俞红美

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