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关于洗手的作文合集20篇

导读:在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,你写作文时总是无从下笔?洗手是由梦晨作文网整理,希望能帮助到大家!如果你喜欢洗手,请多多分享梦晨作文网给你的朋友吧。

洗手帕

一天,太阳出来了,小红端起脸盆就跑了出去。小红在洗手帕她把手帕洗得干干净净,小红把手帕洗干净了就晒在了小竹竿上。

小红把手帕晒在竹竿上了,就高兴的跳了起来,说:“我的手帕好干净啊。”这话妈妈听见了妈妈走了出去,说:“小红你今天好厉害。”小红和妈妈笑了!

洗手机

我小时候经历过许许多多的事,其中有一件让我想起来就会发笑。

在我七岁生日的时候,爸爸妈妈送给我一只天蓝色的迷你小手机,我高兴得不得了。自从有了它,我就不用借用大人的手机了,有了它,我也感觉自己瞬间长大了。不管什么时候,我都要把它揣在口袋里,寸步不离。

有一次,在跟小伙伴玩的时候,我拿出来显摆。小伙伴们争抢着来欣赏我的手机,并用小手在上面乱摁。等我拿回手机时,上面已经布满了一个个黑手印。我心疼得不得了,决定给小手机洗一次“澡”。

我端来水、海绵和洗手液。我想,拿洗手液洗,洗完一定会很香的!我把手机放入水中,把洗手液挤了一点到海绵上,然后用海绵给手机搓澡,一直搓到手机上沾满泡泡为止。我又把手机放回水中,让它泡了会儿“温泉”。我想,如果妈妈知道了,一定会夸我能干的!

过了会儿,我把手机捞了出来,又放到水龙头下“淋浴”。

终于洗干净了,抹干水珠。哇,手机变得焕然一新!我很开心,想打开手机看看时间,咦?怎么回事?我按了很久,屏幕还是漆黑一片。不会是洗坏了吧?我吓得“哇”的一声哭出声来。

正当我伤心不已的时候,妈妈回来了,见我哭得上气不接下气,着急地问:“怎么啦?”

我哏咽地回答:“我······我把手机······机洗······洗坏了。”

“啊?”妈妈问清了事情的经过,又好气又好笑,但还是安慰我说:“手机进了水就没用了,脏了只能用布擦,好了,好了,别哭了,妈妈以后再给你买一个新的就是了。”

虽然这件事过去很多年了,可是回想起来还是历历在目。

我会洗手帕了

今天晚饭后,爸爸带我和弟弟去我们小区的乒乓球馆打乒乓球。打球热的我和弟弟满头大汗,我们跑过去拿起干干净净的手帕擦去我们头上流下来的汗水。汗水是擦干了,可是手帕皱巴巴、脏兮兮的,难看极了。我决定回家把手帕洗干净。

回家后我先打了一盆水,然后把手帕放进水盆里浸湿,然后再手帕上打上肥皂,接着我使劲搓手帕。搓到干净为止,接着我换了一盆干净的水把手帕放进水盆里摆了又摆,后把手帕拿出来拧干,然后抖一抖。看着被我洗的干干净净的手帕心里乐开了花。

吃饭前要洗手

山坡下住着一只小猪和一只母猪。母猪很讲卫生,每当吃饭前的时候一定要洗手。

这一天的午饭前,母猪准备了好多好吃的午饭,忍不住的小猪多多早就流口水想动手吃了。正当小猪多多想用手拿好吃的鸡肉丝的时候,母猪就用筷子重重的打了小猪多多的手,然后批评道:“多多,吃饭前一定要洗手,洗手好了要用筷子夹。”小猪多多不听母猪的教训,还是手也不洗,就用手拿了。

后来,小猪慢慢地上厕所也不洗手了,就跟小伙伴们去玩了。小伙伴们看见小猪多多的手那么臭、那么脏,谁都不想跟小猪多多玩了,小猪多多只好垂头丧气的回家了。回到家里,母猪看了看小猪多多又脏又臭的手,便哈哈大笑:“你看你,赶快洗一洗手,把又脏又臭的手变成干干净净的手”。小猪多多听了母猪的话,立刻洗手,就马上变得干干净净,白白的了。

从此,小伙伴们又和小猪多多玩了。

童年趣事——帮妈妈洗手机

我的童年有许许多多的趣事,但最使我难忘的是——帮妈妈洗手机。

在我上幼儿园的时候,老师说:“谁在家里有帮妈妈做家务的孩子,谁就是好孩子。”回到家里,我左思右想,就是不知道要做什么事,忽然,我看见桌子上的手机。心里想:从来没看见妈妈洗手机。于是,我马上拿来一盆干干净净的水和一块肥皂。我先把手机泡在水里,然后,抹上一点肥皂,用手使劲揉搓……很快我就把手机洗干净了,我心里想:妈妈回来后一定会表扬我的。妈妈下班回来了,我马上把手机拿到妈妈面前说:“妈妈,你看我把手机洗得多干净啊!”妈妈一看笑着说:“你这个傻孩子,手机里面是又电线的,放到水里它的电线就短路了,所以,不能用啦!”这时,我才恍然大悟。

以后,我不管做什么事情都要先动一动脑筋,再去做我想做的事情。

做家务作文100字 洗手巾

今天早上,我洗完脸,看到毛巾上有点脏,于是我就拿来香皂把毛巾给洗了。

我先把香皂打在毛巾上,用双手使劲搓,搓出了许多肥皂泡泡,然后用清水过了两遍,泡泡全没了。我把洗好的毛巾挂在阳台上,看着洁白的毛巾,我心里很开心。

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写事作文200字 洗手帕

一天,我写完作业,理书包时,发现书包里有一块脏得不堪入目的手帕,我准备把手帕洗干净。

我先端来一盆清水,拿了一块肥皂,把手帕放在水里浸泡一会儿,再把手帕捞出来,擦点儿肥皂。接着,我用九牛二虎之力搓手帕,手帕上出现了五光十色的泡泡,我忍不住吹了一口气,五彩缤纷的泡泡在卫生间里飘来飘去,真有趣!然后,我把搓好的手帕再次放入水中漂洗五分钟,再把手帕拧干水。最后,我把手帕晾在衣架上。

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我是famliy小当家——洗手帕

书包里的手帕脏了,我正想让妈妈帮我洗的时候,突然想起这几天爸爸妈妈工作很忙,总是加班,可辛苦了!趁现在他们去买菜的时候,我就自己来洗手帕吧。边想着,我就偷偷地洗起手帕来了。

我拿着手帕直奔卫生间。我先打开水龙头,接着把手帕冲湿,再在手帕上涂点肥皂,然后就用力地搓洗。原以为这样就可以把手帕洗干净,可是打开一看,手帕上顽固的污渍仍然调皮地在手帕上,还好像在嘲笑我:“你以为洗手帕是一件很容易的事吗?”我瞧着它得意的神情,心里很不甘心,心想:“我就不相信,消灭不掉你。”于是,我把手帕再次浸洗,再涂上肥皂,用上了吃奶的劲搓洗。边洗边想:“看看到底谁厉害!”只见手帕上的肥皂泡在我的搓洗下越来越多,连我的双手上都沾满了肥皂沫。它们在欢快地跳跃着,似乎在和我一起用劲搓洗。渐渐地,白色的泡沫有点变黑了,它们帮助我消灭了顽固的污渍,却“牺牲”了自己。搓洗完,我不得不打开水龙头把泡沫冲洗干净,再打开手帕一看,顽固的污渍果然被我消灭得一干二净,我有一种胜利的感觉。

这时。爸爸妈妈也正好买菜回家了,我兴致勃勃地举着干净的手帕奔向妈妈。妈妈看见了连连竖起大拇指出夸我是个好孩子。这时,我感觉自己长大了,因为通过洗手帕使我真正体会到,大人做家务原来这么辛苦。我默默地告诉自己以后一定要多做一些力所能及的家务活。

泡泡趣-关于洗手的作文350字

我一向是洗手能洗上个十分钟的人,因为我每次都会玩一会儿泡泡。

今天,我又来到了我的“玩乐场所”——洗手间,在这里玩泡泡。我先把手打湿了,然后抹上一层肥皂泡,接着我习惯地翻动着手,让泡泡流到手的每一个部位。再把手并在一起摇一摇,然后突然张开,再缓缓地放开了手。就这样,一个泡泡飘在了空中。我重复这样的动作,卫生间里立刻就满是泡泡了。这些泡泡就像一个个神奇的五彩球,让我沉迷进去。

“来吃饭了,怎么又洗这么慢?”爸爸问道。我突然从梦幻中惊醒了,赶紧回答:“再等一会儿,马上就好!”边说着边继续玩。接着,我玩起了把泡泡扔起来的游戏。我重新擦了一遍洗手液,然后快速摩擦成泡泡就扔起来,眨眼间,房间里出现了一个个爱心形泡泡,真是个奇迹!我从来没看到过这么美丽的泡泡!

饭后,我还没来得及清理我的“游戏场所”,就被妈妈发现了,妈妈把我唠叨了一通,但我还是准备接下去要偷偷地玩。虽然我知道玩泡泡很浪费时间,但它能令我感到无比的快乐!

创新作文600字 制作洗手纸

在学校里,相信大家都有过面对油腻腻、脏兮兮的手而无可奈何的经历吧。我们不是用纸擦,就是用水冲,可是手还是油腻腻的,让人不舒服。我们多么渴望用洗手液来清洗呀!但是学校里有吗?如果我们把洗手液带去学校,不仅会被嘲笑,而且要是没放好,洗手液还会弄脏书包或作业本。这样,不仅会被老师批评!又被父母教训!这太不值得了。所以,年仅11岁的我做出“伟大”的决定:制作“洗手纸”。

我理想中的“洗手纸”跟普通的洗手液一样,一碰到水,就可以产生洁净泡沫,能有效的帮助我们洗手,还不会弄脏书报或作业,又不会占用我们太多的空间。它就像开封的纸巾一样,静静地躺在盒子里,等待为主人服务。

经过几次试验后,单纯的干纸巾吸收洗手液的原理,无法完成理想中的洗手纸。我很沮丧,后来从写毛笔时水墨渲染的效果中得到灵感。

第一步:用水浸湿纸巾。

在脸盆里装满热水,把轻如鸿毛,薄如蝉翼的纸巾,轻轻地铺在水面上。等几秒钟,把早已被水浸湿的纸巾“提”出来(要保证不能损坏到纸巾)。“提”出来后,晾在空中待纸巾中的多余的水分流出,以便下一步的制作。

第二步:用洗手液浸透纸巾。

我小心翼翼地把被水浸湿的纸巾平平的铺在桌面上。用事先准备的洗手液,我像一个专业的医生给病人上药一样,把洗手液均匀的抹在纸巾上。

第三步:把纸巾晾干。

这一步,至关重要,成败在此一举!我既紧张又小心地拿起夹在细绳上,让太阳任意照射着。取下晒干的纸巾时,这时的纸巾已不再是湿漉漉的,干到能对折了。

我高兴极了!

我满怀希望的来到卫生间,接了一点水,紧张地碰了点水,我一捏,泡沫就出来了。我激动得一蹦三尺高!

这一次创新,让我明白了,无论做什么事情,只要肯用心思考,动手操作,就有成功的希望。

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洗手帕-小学生日记150字

这几天,妹妹感冒了,鼻涕都流下来了,弄得手帕脏兮兮的,连手帕上的小白免都生气了,我决定帮妹妹洗手帕。

我先拿一个盆子,接好水,然后把手帕放进水里,抹上香皂,我便使劲地搓,不一会儿,肥皂泡像珍珠似的跳了出来,在阳光的照射下,五彩缤纷,十分美丽!我再把手帕浸在清水里,连续洗了三次,接着我拿了一个衣架,把手帕晾在上面,手帕在阳光下,很快就干了。我把手帕拿下来,在微风的吹动下,一股清香扑鼻而来,我终于能把手帕洗干净啦,我心情非常愉快!

争洗手间-小学写事作文200字

我在酒店吃酒时,肚子突然疼起来。

我奔向洗手间,只见拥挤的洗手间根本挤不进去,好不容易轮到我了,又来了一个小孩哭哭啼啼的,还说什么忍不住了。

她见我还未反应过来,便毫不客气地冲了进去。我与她妈妈争了起来,我说:“这明明是我先轮到的,为什么她先进。”我很愤怒,等了半天,人都给薰死了,你还插队。

她妈妈居然轻蔑地瞪了我一眼,“她比你小,你就不能让着点吗?”我不服气地说:“那可是我先轮到的!”她妈妈说:“你没看见她哭了吗?她很难哄的。”我冷冷地说:“她活该,娇滴滴。”眼看她出来了,我恨不得能绊她一脚。我瞪了她一眼。

吵不过这些人,算了,不说了,肚子已经严重告急了,赶紧去解决吧。

神奇洗手液-小学生写事作文200字

我家有好多瓶洗手液,我看着这些五颜六色的液体,越看越好奇。

上完美术素描课,我的两只手变得黑乎乎的,回到家,妈妈让我赶紧用洗手液洗洗。我按了一滴在手上,慢慢地搓开,它粘粘的,很难受,我很好奇,为什么会这么粘?我又加了一点水,然后再搓了几下手,洗手液竟然像变魔术一样,变出了许多小泡泡,我感到更加奇怪了,这些小泡泡到底是从哪儿来的呢?

我打开水龙头,哗啦一下,手上的泡泡全部被冲进下水道去了,它们全消失了,但我刚才那双小黑手却变得干干净净。我很惊讶,洗手液里一定有什么特别的东西,能一下子洗掉我手上的泥巴和细菌,真是一个充满魔力的神奇液体。

洗手间里有“影子鬼”-写事的作文300字

我去卫生间洗手,这洗手间是男女共用的,脏兮兮的。

我走进卫生间踮起脚尖,洗着手,突然发现闪过个影子,它不会是一个“影子鬼”吧,跟大人差不多高。我并不害怕,呆呆地望着“影子鬼”。只见它头上顶个绿绒绒的小毛球。它走来走去,一会儿走到马桶边,一会儿又往外走。慢慢的厕所里好像又多了一个鬼。它举起双手,在那儿跟另一个鬼跳起舞来。突然,它拿起不知从哪儿来的一把剑,伸向那个“影子鬼”,那个“影子鬼”转眼就消失了。

我有些害怕,但又极力忍着,继续看鬼。鬼拿起剑朝我刺来,我实在受不了,尖叫起来:“啊,鬼!”然后拼命向外跑去,连手都还没洗好。跑到一半,又停了下来,看了看那个卫生间,可又觉得好像没有鬼,可能是我看多了侦探小说吧。

我就不理它,继续往前走,把这件事当做没发生一样。不过后来我告诉了同学,他们都不信,说我疯了,胡编乱造。我才不管他们呢,那个厕所里真的很恐怖。

写一件事的作文200字 洗手帕

一天,凉风习习。小琪乘妈妈出去的时候,心想:妈妈出去了,我在家里洗手帕。等妈妈回来我给她一个惊喜!小琪拿着脸盆和小板凳走到阳台,把小板凳放在地上。然后把小手帕放进脸盆里,说:“耶,总算可以开工啦!”小琪的后面是一条条嫩绿的柳枝,前面有几颗小苗。小琪先把手帕弄得湿湿的,然后放到水里搓一搓,再抹一点洗衣粉,越搓泡泡越多,五彩缤纷的泡泡引起了小猫咪的好奇心,咪咪从书房跑到阳台抓泡泡,嘴里发出了几声:“喵喵。”好象在说:“真好玩,真好玩!”小琪把手帕洗得一干二净,咪咪又叫了几声:“喵喵。”好像在夸小琪:“你是个又勤劳又能干的好孩子!”

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洗手绢-难忘的一件事作文300字

学了课文《胖胖的小手》,我突然有股冲动,总想学着帮大人做事情。我想兰兰的小胖手讨人喜欢,是因为帮家人做了那么多的事情,我的手虽然瘦小,做起事来可能更轻巧呢。我看见妈妈的手绢就在沙发上,而且皱皱巴巴的。对了,我的计划就从洗手绢开始吧。

我把手绢放在盆里,舀上水,轻轻揉搓了几下,然后展开手绢,抹上肥皂,再使劲搓,搓出了好多肥皂沫,我继续搓洗,搓一会打开手绢看看,搓一会再展开手绢看看,我不知道是不是干净了,就又打了一次肥皂,一搓泡沫更多了。妈妈说过:衣服干净了肥皂沫才会多,看来我的手绢已经洗干净了。我用清水把手绢上的泡沫冲洗干净,凉在衣架上。等手绢凉干了,我想妈妈那么爱美,我再为妈妈的手绢加加工吧,于是我在手绢上喷上妈妈常用的香水。我一闻,好香啊!今天,我真高兴,因为我学会了洗手绢。不用妈妈夸,我就已经很开心了。

我学会了洗手帕 我学会洗衣服作文400字

今天天气晴朗,万里无云。我起床后发现手帕脏了,我想洗一洗。

我拿出来脏手帕,把手帕放进脸盆里,倒进一些水,我用手搓了起来。我搓了搓,可手帕上的脏东西非常“耍赖”,就是不肯下来。我又使劲地搓了搓,手帕还是很脏。我急得满头大汗,“这可怎么办呢?”我自言自语的说。这时,妈妈走过来看了看,说“你怎么没有放洗衣粉呢?”哦,原来是这样,我明白了。我把洗衣粉洒在手帕正反面,用手搓了搓手帕,白色的小泡沫立刻多了起来,白色的小泡沫好像天上飘荡的朵朵白云,在脸盆中玩耍,那些“小调皮鬼”还一闪一闪地眨着眼睛呢!我把手帕放在清水中清了几下,整盆水变得黑乎乎的,我又换了两盆水清了清,手帕变得干净了。我把干净的手帕晾在衣架上,心里乐滋滋的。忙完这一阵子,我满身大汗。

通过洗手帕这件事,我明白了一个道理:生活中看似简单的事情,做起来不一定简单。

校园作文650字 独特的风景线——洗手间文化

读到这个题目,你一定会瞪大眼说:“洗手间是我们的‘方便’之处,怎能与高雅的文化联系一起?”嗨!一开始我还真是和你想的一样,可妈妈告诉我:“洗手间中也有文化,不信,就到我们学校看看。”

一到学校,我就急着找洗手间,可看看这儿,白色墙上用典雅的胡桃木条勾勒托出几个花台,上面摆放着绿色植物,很有几分情趣,似乎不像。再看看那边是一道浅绿色磨砂玻璃墙,好像又不像。仔细一看,咳!要不是贴着的“Toilet”几个字指点,我真不敢在这一道浅绿色磨砂玻璃墙前停住脚步。踩着脚底那带着古典咖啡色的底砖往前走,看见一个米黄色的大理石石板,中间嵌着两个白色圆形台盆,光滑透亮。上面配着锃亮的按式水龙头,显得非常精致。抬头一看,天花板是由胡桃木和白色玻璃拼出的四个长方形框,显得文雅又时尚。我站在那儿感觉就像是站在了某个宾馆前。

推开那浅绿色磨砂玻璃大门走进内间,一股淡雅的檀香味丝丝入鼻,丝毫没有想象中的那种难闻的异味。整个内间的墙上贴着黄色带暗花的墙砖,温馨大方。地面也是用色底砖铺着,整洁漂亮。“方便”用的洁具洁白光亮。特别引人注目的是墙上挂着的两幅镜框。一幅为姿态各异的花卉图,那绽开的紫色的花瓣似乎散发着幽幽的清香,那摇曳的花枝似乎在展示自己婀娜的身姿,它们无疑为整个洗手间增添一份高雅与浪漫。我欣赏着,我沉醉着,丝毫不觉自己是在洗手间中,似乎徜徉在独特的艺术殿堂里。我嗅到了其间的艺术气息,我感受到了其间的文化品位,以至于在这样的环境中让我很小心地行事:轻轻地推门,生怕弄坏了它们;“方便”完后又轻轻按下龙头冲洗;洗完手后,用纸及时擦干,怕湿了脏了地面------我想这一定是妈妈所说的洗手间文化吧。

真感谢学校老师为我们精心营造的这道独特风景线,让我们在这艺术化的环境中健康成长!

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洗手玩泡泡-有趣的一件事作文300字

学校中餐洗手时,我挤了好多洗手液在手掌上来回的搓着,不经意间,在洗手液上使劲一吹,竟然吹出了一个彩色的小泡泡,我欣喜若狂,小心翼翼地把泡泡放在左手上,然后用同样的办法吹了另一个泡泡放在右手上,再将两个泡泡相互碰在一起变成了一个大泡泡。

这可真是我的一个伟大发明,我心里十分得意。猜想他们一定弄不起来,因为他们挤的肥皂都太少了。同学周子婷看见了也想学,但是她的泡泡老是会弄破,就问:“琳迪,你是怎么弄起来的呀?教教我好吗?”我轻声说:“这是我精心研究出来的,可不能轻意告诉别人,你自已再试试就会了。”“哼!”她皱起眉头说。我心想:子婷一定不会再去琢磨做这个实验了。

一不留神,我的泡泡也破了,肥皂水刚好溅到旁边玲珑的脸上,她气得火冒三丈,看样子她马上要来追我,我连忙将手冲干净,撒腿就跑,好险!幸亏我跑得快没被追上。这泡泡游戏可真好玩!

学做洗手液-二年级写事作文150字

今天下午,我和好朋友童童一起去体验做洗手液。

做洗手液的第一步骤是:用肥皂把双手洗干净。第二步骤是:老师发了一个液体皂给我们,它是透明的,颜色是淡黄色的,我们用手把液体皂压成薄薄的,然后再撕成雪花状的小块,把它放在消了毒的瓶子里。最后一步是:加入自己喜欢的纯液,我选的是茶树和洋甘菊,它们有杀菌的作用,有点花香味,液体皂在纯液里溶化后,我的洗手液就这样做好了。

我今天学了一门手艺——做洗手液,我觉得很有意义,很开心。

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