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围绕又是一年秋的作文共15篇

导读:在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,你写作文时总是无从下笔?又是一年秋是由梦晨作文网整理,希望能帮助到大家!如果你喜欢又是一年秋,请多多分享梦晨作文网给你的朋友吧。

又是一年春来早

尹凤又是一年春来早。春风吹醒了大地,万物复苏。我们的村子在这个春天里发生了翻天覆地的变化。以前我们的村子全是泥泞的土路,一到下雨天,简直没法从这儿经过。现在这一切已变成了往事。一条条小路穿上了《中国教育报》2010年11月7日第1版新装,变成了一条条水泥马路。马路两旁的杨柳在春风拂动下翩翩起舞。还有那一座座阴暗潮湿的土屋,渐渐地改变着,变成了一幢幢崭新漂亮的楼房。生活变了,环境好了,可人没变,乡亲们还是那么憨厚、纯朴,还是过着“日出而作,日落而息”的悠闲生活。随着时代的变迁,座落在我们村的小学也发生了翻天覆地的变化。以前的学校只有几棵树,一个操场和几间破烂不堪的教室,可如今你根本看不到这破败景象了。在春风一次次的呼唤下,樱花、海棠花、满天星、紫薇等绽开了灿烂的笑脸。操场上的小草也被春姑娘唤醒了,它们慢慢地伸出绿色的小脑袋,揉揉迷茫的小眼睛,好奇地望着四周。柏树伯伯看它们一个个都精神百倍,于是也挺直了腰,像一位位卫士一样守候着我们的学校,走过风风雨雨。这一切都是改革开放的春风为我们带来的,是它让农民露出一张张开心的笑脸;是它让我们能在这么好的环境下成长;是它使春天如此美丽!又是一年春来早,我想在这个春天中,每个人都会通过自己的不懈努力,有所收获。

中秋作文600字 又是一年中秋时

中秋。古朴的小院。

倚着凉飕飕的栏杆,身边萦绕着淡淡的桂花香,我正等着拜佛。柔和的月光下,我仿佛看到几年前,我的奶奶也是如此······

那也是月圆之夜。奶奶那苍老的身影仍旧忙碌,她来往于小院与大厅,白发在月光下折射出银色的光辉。

该上香了。香案上供奉着的佛祖,慈眉善目,想一个关爱孩子的长者,说不出的亲切。桌子上,摆满了祭祀的水果和贡品。奶奶小心翼翼的点上香,很庄重的走到香案前,在一个“蒲团”上跪下。她双腿并拢,双手合十,对那在烟雾缭绕中若隐若现的佛像虔诚的跪拜着。

她双手聚过头顶,双目微闭,喃喃自语,脸上无比严肃。之后慢慢弯下身子将头一直磕到地上。她连续三次庄重而虔诚的跪拜,没有一丝马虎。许久,奶奶才吃力的站起来。

在奶奶的要求下,我也学着做了一遍,但我只是敷衍着,只觉得是玩完任务的。拜完,一转身看到奶奶正慈爱的看着我,其实我心里有些不愿意,拜佛有用吗?佛祖能给我高分吗?佛祖能给我一个美好的前程吗?我的思绪像一团杂乱无章的麻,紧紧缠绕着这些疑惑。

我问奶奶:“世界上真的有佛吗?”奶奶向我柔和浅笑道;“当然了,你看,没有佛祖的保佑,你能这么健健康康的长大吗?!”说着说着,他似乎记起了什么,从口袋里摸出一个用红布包裹着的什么东西——是个玉佩。上头雕着一个佛祖,盘坐在一朵莲花上。奶奶将它系在我的脖子上,疼爱的看着我,又喃喃道:“佛祖保佑,这可是开过光的。”然后又跪到蒲团上,喃喃的念着一成不变的话:“佛祖,保佑我孙女一生平安,保佑她······”听着听着,我的泪突然下来了······

又回到现实中,家里只有爷爷在操持着这种仪式,变得冷清了许多。我紧握着那块玉佩,同时紧握着奶奶对我的爱。

又是一年中秋时,这回我不像上回那样敷衍了,因为我知道了,世上真的有佛。爱在,佛就在!

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又是一年花开时

又是一年花开时,又是一年花开时。

远远的几株桃花开了,妖妖娆娆地点在盘曲的枝干上,迎着风笑得灿烂。

阳春,是谁创造了这个词?单一个“阳”字,就把春天的颜色,春天的气息,春天的味道,形容得淋漓尽致。

我擎着相机,一心要去拍河岸边桃花开放的盛景。那些在微风中颤动的桃花,傍水而开,以水为镜,以天为妆。我满怀欣喜地要拍下最美的那一朵。然而,当我举起相机,却发现怎么也拍不下。

因为,对岸的田地里,是大片大片盛开的油菜花。

漫坡遍野,真的要叫天地失色。它们拼命地,拼命地绽放着,热烈的金黄色直扎我的眼。它们就这样突兀地闯入我的世界,我可以听见它们在笑,大笑,昂头大笑!没有谁的笑可以拥有这样摄人心魄的力量。

我总是有一种要被这炫目的金色淹没的感觉。不是风干了的黄沙色,也不是泛着油光的金块色,而是画家饱蘸了藤黄与春意,鲜亮而明快的一笔。

耀眼的花海之下,掩着它们青色的叶和茎。这使它们与褐色的土地紧紧相连。蜜蜂从一朵花钻到另一朵花,从一片花朴到另一片花。油菜花是不好单看的,若分离开来,只是瘦弱的一株,但一旦连成片,谁也抵不住它们庞大的生命团体。

有棕黑色的小鸟从天上跃过,搅动了这一坛热烈的空气。

然而我还是可以看到,这片覆满了金色花朵的土地上,隐约地冒出几棵香樟的幼苗,在黄澄澄花朵的簇拥下,同享一片蓝天。

风吹来,夹杂着油菜花的气味。并不是什么幽香、清香,却真是油闷闷的让人能联想到植物油的味道。等花谢了,它就会结耔;等结籽了,便可以榨油;等榨油了,它又重回到泥土中去……

我从来都没有见过油菜花凋零的样子,似乎有那么一天醒来,发现所有的油菜花都不见了,长长的豆荚已生出来了。只有偶尔路边一朵伶仃的玩开的小油菜,还在泥土烟尘中,挣扎出一点金黄来。它说:“再见!”我没有听见,也再不会听见。

“无意苦争春,一任群芳妒。”人们赞赏梅花的高洁品质,把那些春天里竞相争艳的花全都贬为俗花。“桃红又是一年春。”桃花温婉美丽,争春也不为过。可却不知道油菜在种子是忍受了多么漫长的黑暗,在一株矮苗时忍受了多少恣意的踩踏,刚开出花朵时忍受了多少轻视的眼神!它们怎么能不争春?它们不骄矜造作,它们有的只是火热的生命,在这一季里尽情地开放,拼命地开放。它们的颜色永远和太阳一样。

我举起相机,相机里金黄一片。

又是一年花开时,又是一年花开时……

又是一年桃花红

春天,记得那美丽的春天吗,记得那首“春天在哪里啊……吗,不必再苦苦寻找那春天的的踪迹,看那满树的桃花,闻那醉人的芬芳,便知,春天来了。

醉人的桃花在春的微风里,我又看到了梦中的桃花。她依旧那样含笑迷人。白色的桃花洁白如玉似棉,粉色的桃花粉如绽放的杜鹃。在那桃花盛开的地方,山不再寂静,水不再凝结底吟,鸟儿在舒展着翅膀,花儿开始斗艳,风舞花飞柳依依的合欢就要来临,世界将变得如童话般的美丽……

月儿弯弯挂天空,颗颗地星斗张望着苍穹大地山川河流,一阵清风袭来,阵阵桃花香四溢,摇曳着花容月貌,弯弯的月儿醉了,晶晶星斗迷乱中更亮了。是谁在舞动着花好月圆的世界。是桃花,醉人的桃花。。。。。。

又是一年开学时

又到了快要开学的日子,心情有些激动,一想到又要看到我可爱的同学时,就觉得很开心。这是第一次暑假特别希望开学。忽然发现,初三了,时间过得真快,我距离中考越来越近了,呵,第一次体会到了“匆匆”的感觉。

忆到了,就收不回。想起了大家一起为班级争荣誉时,奋斗的身影;组长为我解决难题时的循循善诱;老师讲课时的笑容。甚至是与同学发生争执时生气的脸庞,都让我难以忘记。大家在一起两年了,不得不说,真的是有感情了。有困难大家一起努力,胜利时一起欢笑,真是一起笑过,哭过了。想到这里,就忆起了我亲爱的班主任,她是一位年纪轻轻的女教师,虽说经验少,但却教给我们很多……她总是为我们操心,军训的时候为我们准备糖果,她害怕有人低血糖晕倒;运动会的时候,她为我们呐喊加油,告诉我们友谊第一比赛第二;会考前,她一遍又一遍的说:“别紧张,放松做,相信自己,我们已经准备好了”;她有的时候就像个小孩子,和我们一起欢声笑语,是我们的大姐姐;有的时候,却又像个严厉的教师,抓住错误不放……终于,到了分别的时刻,你不再带我们了,我们忍住了泪水,强颜欢笑,你却又怪我们说:“别的班的学生都问我以后还在这学校里么,只有你们不说,不问,像个没事人似的。”老班,不是不想问,而是害怕眼泪会涌出,无法收场。你教过我们:不论到什么时候都要坚强。诶~~

开学的时候,多么希望还能再看到你,多么希望还是你带我们,多么渺小的愿望,却是那么难以实现……

我们一定会在中考的时候,大放光彩,实现有您的承诺。

又是一年秋风起

晚上,我百般无奈的独自走在寂寥无人的公园柏树林里,也许是快要到了秋天,风把发黄的柏树吹得刷刷作响,这时一片中间被虫蛀了的叶子在我的眼前飘落,我俯身捡起那片残叶,透过虫洞我仿佛置身于无限的回忆中去·····

又是一年秋风起,它勾起了我对爷爷奶奶的感激之情。

爷爷奶奶的爱是多元化的,每当我到他们家时奶奶总是用她那独特的嗓音说:“大孙子啊,想吃啥呀?奶奶给做!”每当我晚上独自一人回家时,爷爷不管多累也要坚持送我,每当我有一点病时,奶奶都焦虑的不得了,当我想要什么时只要不过分,爷爷都会给我买。我曾经听过爷爷奶奶之间的对话,奶奶说:“看着这孩子的病我心都难受,如果能转移到我身上不让孩子受罪,那我也高兴啊!”

又是一年秋风起,它勾起我对那位老师无比的留恋。

学钢琴那年我五岁,正是一个天真无邪,对生活充满好奇的年龄,可就在这时一位钢琴老师走入了我的世界,听大人们说她是在高校毕业来这里当实习生的。可能是缘分吧,她一来对我也格外的好而这种欣喜的时间很短。眨眼间实习生活就已经结束了,而我也知道她要走于是很伤心,可是她还是走了。临走时她送了我一片不知是什么树上的叶子标本,标本的叶子发黄。当时因为我还小并不知道含义可现如今我知道了它象征着什么,也同时真正的感觉到了老师对我真正的爱。

又是一年秋风起……人们对我的爱是说也说不完的,想也想不完的,而他们却不大会表达,只有那些沉默的“叶子”在记忆深处仿佛在诉说着他们对我的爱!

又是一年花落时

又是一年花落时,春去秋来,天高了,云淡了,秋的气息变浓了。这让我不禁想起范仲淹的一首词:碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠------

又是一年花落时,走在一条小径上,路边的花儿随风飞扬,与纷纷的落叶共同歌舞。我边走边想:它们植物的生命力可真顽强。谢了之后还可以开。我们的人生也是一样,做事不管成还是败,只要你尽力,就一定是好的。失败了只要努力,还是有希望成功。大家不要学古代的项羽,如果他肯过江东,再次卷土重来,我看谁做皇帝还未可知晓啊!

又是一年花落时,原来那色彩斑斓的鲜花去哪儿了呢?每当风起舞,天空,地下都遍布了五彩缤纷的“彩虹”。一片花瓣儿轻轻地,轻轻地飘向远方,我随着他远去的身影看见了一片金黄的世界。那金黄刺痛了我的双眼。风中阵阵稻浪,渗透着丰收的喜悦。想来只有经过春夏辛勤的付出,才会有这秋的收获啊!

又是秋天落叶时,又是秋天丰收时------寒来暑往,这一去,应该又是一个轮回吧!

这篇作文写的很纠结,写着写着就停下来,需要我安慰。皱着眉头,翘着嘴巴,红着眼睛,写篇不擅长的就是这么的难。可回想自己,不也是这么的过来的吗。今天放学后,我给何馨宇打电话,得知今天有作文,题目是又是一年------时。中间自己填写。他说想写又是一年花落时。顿时感觉这个题目起的不错。细问打算怎么写,只说写景,让我期待的心又悬起来了。明明是一篇散文的题目,全部来写景,合适吗?在单位上班的最后一个小时,心已经飞回家了。今天帮他找了三篇类似的散文,又找了三毛的《花落知多少》,让他看看散文到底是什么样的。看完后何馨宇还是皱着眉头,不知从何落笔。

如果今天是周末,估计我会再给他看更多是散文,让他去品让他去想,可今天不是周末,今天写晚了,明天还是照常上课,为了不影响孩子的睡眠,也就闭着眼睛算了吧。以后会有机会来再次尝试的。

开篇用上范仲淹的词,可说是现学现卖,才跟他讲范仲淹的故事,这边就用上了。也是不错。第一次看到写我们的人生也可以和植物的生命力一样,在惊的我说不出话来的时候,发现后面写的是成败。看来我们还是不能用习惯性思维去想孩子。从成败能想到项羽也是不错的。对于景的描写,第二段有了花,第三段再从花写起,就觉得牵强。可他现在想到的秋天就是花落了,叶掉了,怎么就无法进行其他细微的关于秋景的描写,然后再加上自己的想法阐述。

第一次写这类题目的作文,感觉很糟糕,很想全盘推掉,让他重新构思重新写,可是没时间来重新写。那么就这样将就吧,字在誊抄时,也成了龙飞凤舞。不会写是因为没有更多的练习,希望以后能有更多这样的题目,可以让他多想多练,相信会越来越好的。

又是一年毕业季

相对毕业的事,我们班的同学看起来并没有什么紧张。昨天,老师忘记发卷子,好朋友邵南月发现了,去提醒老师。结果其他同学都抱怨邵南月。这种行为一向为我所不齿,他们不就是想少做点回家作业么?为什么那么厌恶学习?做作业是为自己好啊!再说,周末不做,下个星期不一样还要做么?

没错,这是彻彻底底的厌恶。我不止一次又听到有人说什么,希望雷劈到老师头上啦、说什么如果发生火灾第一件事就是把作业本烧掉啦。对于学习,是能偷懒就偷懒,最好抄袭别人现成的答案,不管是作业、练习还是考试。就连抄袭,也懒得抄标准的完整的答案,而是一个劲地简抄,简到不能再简了为止。

虽毕业在即,我们班的同学一点压力都没有,至少看起来。就算有人紧张,也只是一小部分而已。中午吃完饭回来,只要超过5个人教室里就十分闹腾。上一些副课,一些人更是不把老师当回事,死缠烂打的是要找我换位置,每次换来换去,下课了还赖在我的位置上不走,还把我的位置下面弄得脏乱不堪,都是纸屑,甚至把一些废纸塞到我的抽屉里面,让我烦不胜烦。有一次,我在帮老师批作业,这在我自己眼里看来是十分光荣骄傲的事,可一位同学见到了,却说:“郑好,你好可怜!”可怜?可怜什么?我对她说:“这是为老师减轻负担,为全班同学服务的好事,幸福还来不及,怎么能说是可怜?”“我才不要批作业,每次我都祈祷老师不要让我批。”她不以为然地说。我在心里叹气,不就是嫌麻烦吗,不就是对学习没兴趣吗?什么都为自己考虑,不肯为别人多付出一点,多自私啊!

到底是哪里出了问题,是我们教育的缺憾么?

昨天,我带邵南月来我家玩。意外的从妈妈口中得知了,我绿城育华的分班考试考上实验班了。我还是有点羞愧,因为自我感觉数学考得不太好。

我这才发现,我家其实也是有一本同学录的。那是在我英语兴趣班书法比赛获得一等奖时,老师给的。唉,大家填写的同学录,真的是自己心里的真实想法么?特别是:“对我的看法……”就如同对老师的看法一样,是不敢在对方面前说出不满的吧。不知为什么,突然很羡慕一年级的小朋友,虽然有人认为他们幼稚,其实,他们的眼睛那么清澈,无论从哪面看,留给世界的都是没有一点灰尘玷污的童真。记得,那天早晨出操,因为男生的队伍里少了一个人,我便排进了男生的队伍,我并不觉得有什么问题,可是旁边却有同学说:“那是男生的队伍,你确定要站那里吗?”不知为什么,这时候,难道男女生之间已经有那么深那么厚的隔膜了吗?难道男女同学之间的感情就一定是不正常的早恋,不可以是亲密的朋友关系么?现在,许多一些看起来并不值得大惊小怪的事,都会被传成绯闻。这次毕业照,老师让两个好朋友一起拍的时候,我们班没有一个是男女组合的,我想起以前在操场上做科学实验时,有一年级的一个男生与女生快乐的拉着手交谈嬉笑着很自然地走过。唉,这就是一年级小朋友的大智慧啊,我想起“班班有歌声”的一些表演,那些好听的歌配上小朋友们热情的微笑和自然的动作,那是发自肺腑的声音啊,那是真正沉醉于表演的声音啊……

一年级小朋友在学习上可能没我们懂得多,但在道德上,他们才是老师,我们只是学生。他们向我们展现了人世间最纯洁真挚的情感。

又是一年毕业季。

又是一年香樟花开

青青树枝,点点馨香,谓之香樟。——题记

盛夏时节,又一次路过学校门口的香樟,香樟花又开了,点点纯白,轻缀枝头,枝叶繁茂的它如同多年前的夏天一样的美丽。

几年前的夏天,我和最好的朋友一起玩,中午常常是满头大汉,就坐在香樟树下,让香樟花的香气环绕着我们,慢慢就凉了下来,于是就开始数树枝上的香樟花,可数一数就数乱了。现在想想不禁觉得当时自己有些幼稚,不过小时那份纯真的友情深深刻在了我心中。

秋天的时候,我和妈妈坐在香樟树下写生,那时的香樟花谢了,但叶子仍傲立枝头,一如往日的鲜绿。画纸上的香樟,和水中的白莲一般纯洁,满树绿色,到冬季中旬才渐渐褪去。

冬天,一次考试的失利让我信心大挫,老师带我出来散心,老师好像也很喜欢香樟,而我在香樟树下停顿了很久,她没有多说什么,将手轻轻搭在我肩上,对我说:“没关系,下次努力就可以了”。那句话如同冬日暖阳照进我的心田,让我有了信心。冬天的香樟树下的浅色阴影轻轻落在地上,枝丫上的积雪刷刷往下掉,像是一整个冬天全部覆盖下来。在老师的鼓励下,我自信了许多,坚强了许多,也成长了许多。我不知道老师用怎样的爱照亮了多少人得金色年华,我只知道,我的心中,终有了属于自己的那缕阳光。

春天,香樟树抽出了嫩枝,找到了属于自己的夺目光彩,有了一个崭新的春天。我也会拥有一个崭新的春天。

轻轻踮起脚,摘下一片香樟叶,香樟从来都不是醉人的香,它是那种清香,同样的名闻。

再抬头看看香樟,它镀上了金色的光辉,夕阳斜照,时间不早了,将手中的叶子紧紧握着,又有香樟花开了。握着的不仅仅是叶子,更是香樟带给我无法忘怀的回忆。

又是一年春到时

春天,百鸟争鸣,百花齐放。一颗颗晶莹的露珠沿着刚从泥土里钻出来小草的叶茎上滑落下来,朵朵鲜花在娇艳的阳光下摆弄着他们妩媚的娇姿。门前那棵瘦小的桃树开出了粉红色的花…… 

“同学们,今天,我留给大家的作业就是把这颗桃核埋在你家院子里,记住要精心呵护,等到几年之后,我们来一次评比:看谁家的桃花最大最美!”这是我班的程老师在布置家庭作业呢。说罢,便拿出了62颗桃核一一发给我们大家。回到家,我们依照老师说的方法种下了桃核……

又是一年中秋时节-写事的作文300字

伴随着钟声,来到了又一年的中秋时节,这个中秋,我们全家团圆在一起。

我们家来了很多人,就连二奶奶、小奶奶和姥姥也来到了家中全家团圆在一起吃饭,然后我们去了汉唐图书城,刚一进图书城就发现在正前方挂了一条横幅,上面写着“祝您中秋节快乐!”让我感觉得到了图书馆里浓浓的中秋气氛。上二楼之后可以看见放着老式游戏机,老式电脑等物件的棚子,棚子上有着一个中秋节的大贴纸,贴在棚子上。我在找书的时候,也看到了一些关于中秋节的书本,是小朋友爱看的书,例如《中秋节儿歌》《忙碌的中秋节》等故事书,一些书柜前都摆放了临时准备的书柜,这些书柜里专门放着中秋节的书本,数量还不少呢!从这里就能看出中秋节的重要性,中秋节对很多人来说确很重要,因为只有在中秋节,全家才能团圆在一起,吃月饼赏月亮。而一想到这些人,我的心里就酸酸的,我很幸福,因为我每天都可以见到我的亲人们,就好像天天在过中秋节!这真是一个非凡的中秋节!

又是一年挖笋日

每到清明节,我们都会踏春挖笋,又是一年挖笋日,我们拿起铲子,挖笋去喽!

早晨下过毛毛细雨,竹林里,满是雨后的清新。拨开遮挡的竹叶,一滴一滴的雨露撒在臂间。我们今年来的比较晚,满地都是挖过了的泥土,显眼的竹笋早就被挖过了,会不会有些竹笋压在枯叶底下了?我轻轻扒开那些枯叶,有时挖了老半天也没有找到,有时会突然蹦出一只飞虫,还有的时候能发现几根嫩草,激动地扒开泥土,才发现是普通的小草,常常空欢喜一场。

“姐,你看!”不远处,表妹激动地叫了起来:“我找到竹笋了!我找到竹笋了!”我过去一看,一个小头正探出泥土,好奇地四处看着,骄傲地对我说:“哼哼,我就不给你找到,我就藏起来,怎么滴?”看着表妹惊喜的表情,我的心里酸酸的,十分难受:“哼……不就是竹笋吗,有什么了不起的!我……我马上拔一个出来!”我扭头就走,竹林里找不到,别的地方还有!

我来到竹林旁边,看着茂密的竹林,仿佛听见暗处的竹笋在嘲笑我。我走到竹林旁边的大陷坑,突然,一个小小的绿色进入眼中,是竹笋?我急忙跑到绿色的旁边,越来越像了,扒开旁边的泥土杂质,是竹笋!这株竹笋是我的!是我的!山重水复疑无路,柳暗花明又一村啊!我激动极了,用手推了下竹笋,摇摇晃晃的,太棒了,竹笋的后面就是陷坑,我不顾脏,直接用手,尝试推开竹笋,一——二——三!我举起挖好的竹笋,高兴地大叫起来:“我的笋!我独一无二的笋!”“姐,你也挖到笋啦?”表妹好奇地问道。我自豪地说道:“哼,我也有笋了。”“梁润姐姐!”表弟甜甜地叫着,“我也挖!”

雨后的春笋,和着我们的欢笑,山间就多了一份惊喜。

又是一年桃花开

春天来了,花儿开了,清晨的阳光那么柔和,似婴儿的手抚摸着大地。小时候,经常和同学们一起去看桃花,又是一年桃花开了,又会是怎样的呢?

阳光如一条条金色的小溪,流淌在一片片的桃花中,让粉嫩的桃花更加鲜美动人,也为美丽的春天增添了更多温暖。一株株桃花天真灿烂地开着,每一瓣花瓣都那么柔软,好像轻轻一碰就会落下来。

桃花园的桃花真漂亮,还可以坐在桃花树下野餐。而且凑近闻一闻,一股清香迎面飘来,啊,真舒服!伴随着这股清香,我不禁沉浸在这片花海了,是那么的美丽动人,是那么的芳香怡人,我都留连忘返了。

一阵微风吹来,桃花都纷纷扬扬地落了下来,一朵美丽的桃花无声地落在了我的手上,我发现了,久久地看着这朵花,不禁呆住了。我感觉到虽然桃花很美,但很快就会枯萎,这份美多么短暂啊!

其实人跟花一样,早晚有一天也会离开这个世界,所以我们应该珍惜眼前的时光、珍惜点点滴滴、珍惜生命,把自己最灿烂的一面绽放出来,这是桃花告诉我们的真谛。

又是不寻常的一年

每年都有 365 天 , 每天都有 24 个小时 , 每个小时又都有 60 分钟 , 每分钟钟里还有 60 秒钟 . 就这样 , 我在一分一秒的滴答声中 , 随着婴儿的啼哭声度过了十二年 .

踏入人生第十三年 , 我身上的包袱已经越来越重 . 里面有爸爸妈妈 , 外公外婆 , 老师同学对我种种的美好的期待 . 有时我真想扔下这个累人的包袱 , 毫无顾忌地玩一天 . 可是 , 每当在玩的时候 , 脑袋里又时时闪过一个念头 : 我虽然作业已经完成了 , 但我就不能多看一会儿书 , 取得一个好成绩 , 博得老师与家长的欢心吗 ?

又升了一年级 , 肩上的任务又加重了 ! 在暑假里 , 妈妈老师念叨我说 : “甜甜 , 六年级了 , 学习任务越来越重 , 可不能再开玩笑了 !” 我总是习惯性地扬一扬嘴角 , 点一点头 , 但是在心里有一种说不出的压迫感 . 这种莫名其妙的感觉让我浑身不自在 .

报名哪天 , 我十分愉快 . 因为又可以与同学们一起聊聊八卦 , 谈谈生活了 . 那天上午 , 我还在学校里帮着老师布置教室 , 让新老师熟悉每一位同学的成绩呢 ! 这个上午 , 我过得十分愉快和充足 . 中午回到家 , 我刚想开口说上午的事 , 外婆立刻从厨房里跑出来说 : “甜甜啊 ! 新学期要有新目标 , 一定要排到前三名呐 !” 外公又赶紧插嘴 :” 好好学习 , 天天向上 ! 杂七杂八的事别搞了 . 争取让浣江一些好学校来抢你 . 你好好学习 , 书读得好 , 等于在给你爸爸妈妈赚钱 !”

晚上 , 我很早就回到了房间 , 我坐在床上 , 仔细地想着 , 想我给怎么做 , 才能变成一个大家心目中完美的女孩 . 想着想着 , 突然想到了上午的情景 : 新的数学老师不断地夸我很能干 ; 副班主任用一种欣赏的眼光来看我 ; 班主任对我还是那么有信心 . 在一堂英语课和数学课上 , 英语老师要选两位课代表 , 有许多同学推荐我 , 但我并没有被选上 . 数学老师要选一位课代表和八位小组长 , 还是没有我的身影 , 为此我十分伤心 . 不过 , 在一次很偶然的情况下 , 我明白为什么回这样 , 原来班主任不肯把我让给其他的认课老师 , 她要把我这块“宝 ” 留给自己挖掘 ! 知道真相后 , 又让我拨开云雾见太阳 , 灿烂极了 !

其实我心里明白 , 大家都是为我好 , 但愿我能不负众望考到好成绩 ! 今年太不寻常了 , 我的包袱里多了那么多期待 .

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又是一年春暖时

一窜窜火红的鞭炮拉开了春天的幕布,一群群归来的燕子,赶走了冬天的寂静,一朵朵迎春花诉说着春天的到来。

生机勃勃的春,没有夏的酷热,没有秋的凄凉,没有冬的寒冷,它是温暖的。从灿烂的阳光下拔地而起的高柳,从暖风抚摸下的纤纤细草,从流水滋润过的美丽小花……你都可以看出。                                                   

春的乐趣多多。在绿草上放风筝,在长椅上睡午觉,在绿荫下谈天说地……最引人莫过于带着家儿老小一同踏青。

踏着“野火烧不尽,春风吹又生”的小草去寻着春天的足迹,带把花伞与景融为一体。

姑娘瞧着漫天纷飞的蜂蝶,挽起长长的裙子,在花丛中与蝶共舞。蝴蝶也一点不怕人,与姑娘捉起了迷藏。时上时下,时左时右,围绕着姑娘飞舞,从花朵中滑下,停在姑娘黝黑的秀发上,形成了另一道美丽的风景,姑娘害羞的望着小伙子一笑。

儿童是快乐的精灵,采摘一朵朵色彩各异的野花,插在女孩的头上,在与自己齐身的花中嬉戏,脸中露初了灿烂的笑。

生机勃勃的春中,少不了生气勃勃的人。不必说放风筝七彩的景象;不必说在郊野散步的人们;不必说哼着春歌的快乐青年。单说在暖风吹拂下播撒希望的农民,面朝黄土背朝天,虽汗水淋漓,但心花怒放,想着收获时的喜悦,那种微笑是——

希望、丰收、幸福……是一切美好的象征!

作者:岳远

地址:354500 福建省建宁县溪源中学七年级一班

指导老师:宁江炳

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